读写绘作业，可以让孩子针对绘本课上老师讲的故事中的某一个环节进行描述、绘画，也可以想象续写绘画故事，也可以仿写一个类似的新故事。上次的读写绘作业与第一次相比，孩子们进步很多！
    本周的读写绘要求根据自己的生活改编《***一定有办法》***可以是爸爸、妈妈、爷爷、姐姐、哥哥、弟弟、妹妹、小狗、小猫等等。先让孩子讲讲今天课堂上老师讲的《爷爷一定有办法》然后你和孩子一起改编创作！ 周一期待看到孩子们优秀的作品！