百年校庆  二妮子逛清华（二）

 

 

    此为清华大学图书馆老馆阅读室，我示意二妮子可以坐在空位上摆拍，她没同意，于是我问她：这里都是全国各地的学子精英们，有信心未来坐在那里吗？她很坚定地回答我：没信心！二妮子的答案很简单也很实在，我并不意外也没有任何懊恼。她从小到大，我几乎没有强迫她做过什么事情，比如家教，我问她可以请吗？她说：不用，我自己能行。虽然她因入学早而小学五年级就进入了中学，比现在的同班同学平均小两岁，但目前学习成绩能稳定地保持在班级前十名，说明她自己还是相信自己的能力和学习方法的。二妮子心里的小九九时常又让我偷着乐，我说：按照你现在的年龄，你会比你的同龄人早两年进入社会、早赚到银子，你猜人家说什么：我还亏了两年压岁钱呢！周遭有许多家长们给自己的孩子报了无数个补习班或者才艺班，生怕自己的孩子落人后，对于这种举动，我无可厚非，也尽量回避与之交流这些事，并不是因为嫉妒或者我们达不到，而是我觉得给孩子一定空间和时间还是应该的，实在是因为现在的孩子们真是太可怜了，他们拥有自己的时间太少了，快乐也太少了。家长们互相攀比，似乎为自己孩子们多参与各种课外辅导已成为一种与时俱进的时尚，大有不把孩子们压垮不摆休的架势。其实多半的结果是：满足一些家长们的些许心理安慰。我敢肯定：真正到了孩子们高考前夕，孩子们没崩溃，家长们先疯掉了！究竟充斥在孩子们学习生活中的那些补习课程和课外辅导的效率如何，孩子们都未必清楚，家长们就更难说。孩子们在里面因精力无法集中走着神儿，家长在外面风吹日晒地翘首以待，算不算教育上的失败，我不敢妄断。所以，我相信影响比直接的效果要更好一些，俗话说：先胖不叫胖，后胖赶先胖。掌握知识不仅仅在教室里。古人云：临渊羡鱼，不如退而结网。完全没有必要把孩子绑在我们这辆貌似正轨的战车上，总之，情商教育比智力教育更能让子女们终生受益。这次清华百年校庆游，我赠给二妮子就一句：目标可以未达成，但一定要有梦想！

 

 

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二妮子有两个梦想，一个是做奥运会羽毛球冠军，一个是成为天文学家。二妮子从三岁开始就手持羽毛球拍和我隔网挥拍了

 

对于天文学的兴趣，我也记不清她从几岁开始了，去年年初我给她配备了一套天狼TD-80DZS新起点2号折射式天文望远镜，焦距：600mm，物镜口径：80mm，目镜构造：PL25mm(有数码相机接口)、PL6.3mm 摄影口，焦点式。增倍镜：31.7mm，2.3倍，倍率：24x 55.2x 95.2x 219x ，寻星镜：6X30， 天顶镜 ：31.7mm，45度正像棱镜。未来能否成为她所梦想的天文学家先放其次，至少安安静静地支上装备，把视野延伸到更远，从心理教育的角度来说，会让她学会了专注、踏实、心静。

 

      2010年2月，二妮子和藏族版“洛桑丹曲”的女儿拉拉在香格里拉纳帕海用望远镜观鸟

 

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