进入四年级，沛沛增加了一个奥数班，于是本来紧张的时间显的更为紧张了。庆幸的是舞蹈课成大课了，平日里周三晚上的舞蹈课在星期六一并解决了。

    说说最近一段时间的沛沛吧，英语自从在佳音参加了剧目演出，每个星期天晚上的六点半到七点半都要排练，出演和几次复演结束后，本以为要结束的排练却更加的紧急和频繁，因为孩子们要参加几个学校的联合汇演，于是表演的要求更高，从表情到动作到剧目的连贯性和丰富性都有了更新的要求。于是这样的排练也不知道什么时候能结束，但是在这样的排练中收获也是大大的，首先孩子很高兴，每次演出完都难以抑制孩子心中的那种欣喜和幸福感，本以为第一次公演激动一下以后再演就跟家常便饭一样，谁知道每次演出完都是一样的兴奋难耐，其次孩子着迷上了英语，遛狗的时候都不忘跟汤圆说英语，虽然人家汤圆根本就听不懂，但是人家沛沛只管表情丰富的演绎着，声情并茂，可爱极了，第三，马不扬鞭自奋蹄，学习英语的劲头高涨，主动要求听碟子，课文背的滚瓜烂熟的，省了我很多的心呀！

    运动方面，因为前一阶段学校达标，孩子们猛练跳绳和仰卧起坐，有时感觉学校的这种临时抱佛脚的做法真不可取，但是回过头来看看，如果没有这样的压力孩子们哪里会找出时间来锻炼呀，所以说有些强制性的也是有带动性的，沛沛从最初的一分钟几十下一下练到了一百多下，短短几天这样的成就感让孩子也上了劲儿，不仅要求自己能跳的更多而且让自己跳花样，看着别的同学的倒着跳，挽花跳也不甘示弱，回到家里发奋练习，现在也能跳上好几个了，我晚上遛狗孩子就拿着绳子在后面边跑边跳，这样我们两个都锻炼了。仰卧起坐沛沛成了爸爸的榜样，丫头以前属于小力量型的，腹部力量很弱，现在也是练的只让我看人家的腹肌的，一使劲儿硬梆梆的腹部好像是有点小小的肌肉了，总之原来的肚已经无影无踪了，沛沛拍着爸爸的肚子要和爸爸比赛呢，爸爸自然推脱不过，但是他还真不如沛沛坚持的好呢！最近沛沛又迷上了毽子，看来伙伴的力量真大呀，想想我们的儿时不也曾经有过这样的痴迷吗，只要是有益于身心的妈妈都一样的支持和快乐呀！

    画画，沛沛真的是难舍难分呀，刚开学的时候沛沛给我拿回来一个本子，我一看上面全是一些卡通画，我问她谁画的，她说她画的，沛沛不学画画已经快一年了，但是孩子依然很痴迷，经常拿着画笔就不愿意放手，我总是担心她的眼睛，所以总是让她少画，可是她怎么都停不下笔，我问她什么时候画的，她说课间的时候，而且还有同学找她让她帮忙画，这样整个课间孩子都在帮别人画画了，怪不得有一次我到班里找她，看不见她人，有个同学帮我一叫我才看到她从人群中钻出个小脑袋，原来大家围着她是让她帮忙画画呢。每次说道她们班里有个画画好的女孩子沛沛都是一脸的崇拜呢，说那个女孩子是全班第一，她是全班第二，可以看出她是多么想和她一样棒，但是人家有时间学习画画沛沛，没有，我只好答应她假期的时候没事在家里画一画，前两天办手抄报，沛沛办的是有关雷锋的内容，我看了看雷锋的画像真的是太难画了，就建议回来打一张贴在上面，孩子也答应了，我和沛沛姥姥聊天，谁知道一会儿功夫孩子拿着她画的雷锋让我看，我真的是大吃一惊呢，没想到一点美术基础的沛沛竟然只用了两种颜色画出了版画式的雷锋，交到老师那里竟然被老师弄了个全班第一，呵呵小丫头更加高兴了，兴趣之火越烧越旺呀！

    钢琴，这学期沛沛的钢琴属于休眠状态，因为功课的原因，沛沛中午必须休息，虽然丫头并不情愿，但是我还是强压着她让她休息，所以人家每次睡觉的时候都是噘着个小嘴，以前中午练琴的习惯不得已停了下来，在周末有时间的时候练一练以前学过的曲子，但是丢掉容易拾起来难，所以我也只找她较为熟悉的两个曲子练一练，保持指法。这两天丫头学了舒伯特的《摇篮曲》，这首曲子沛沛还是baby的时候我经常唱这首曲子，很简单但是又很温情，沛沛竟然在钢琴上试了起来，因为曲子简单，很快也能弹，还让我在旁边伴奏，所谓的伴奏就是陪唱，一遍一遍不厌其烦，也不知道是因为小时候听熟了这首曲子还是因为人家能边弹边唱感觉良好，反正陶醉的不得了，合奏玩了还给我了一个拥抱，妈妈的感觉也是非常的好呢，熟悉的钢琴声再次响起，却不是为了练一个什么样的曲子，而反复的联系，是一种享受音乐带来的快乐，这不正是我们让孩子学习音乐的目的吗？真希望孩子能多一点这样的时间呀用钢琴用音乐陪伴孩子长大！

    朗诵，从小沛沛就是一个和风细雨的孩子，温柔的让妈妈都嫉妒，但是我们虽然不希望孩子有河东狮吼一样的嗓音，也要让孩子具备该出手时就出手的能力，而且可能因为孩子在小时候妈妈声容并茂讲故事的原因，孩子每每朗读课文的时候也是感情丰富的不得了，唯一的缺点就是嗓门有点小，有时我问沛沛你想不想当班长，沛沛总是说就我这嗓门，喊不了两天嗓子就要冒烟了，当班长首先要嗓门大，呵呵看来就一个嗓门的问题沛沛就要被淘汰了，沛沛上小主持人班也就三个月的时间，其实这个班也没打算让她常上，也就是玩一玩，但是没想到人家却极为认真，时不时要给我表演一番，一会儿的绕口令，一会儿的小故事，一会儿的诗歌朗诵，就连洗脸的时间也不放过，对着镜子有模有样的来一段《囚歌》，那种大义凛然的样子还真是让人陶醉，沛沛看到别的同学在背《我是中国人》竟然给我要稿子，沛沛爸爸找到后打印出来，人家在车上都在背，终于背完了，整整四页的稿子，虽然不是自己的朗诵内容，却依然是很卖力的练习，连我都佩服孩子这样的精神呢。昨天跟孩子商量要不不上小主持人班，人家一个不愿意呀，总是怕孩子累着了，但是孩子也是在不断的付出中收获着，任何一件事不用心的付出怎能有累累硕果呢！

    读书，每天晚上的读书时间是很固定的，睡觉前窝在温暖的被窝里，看着自己喜欢的书，对于沛沛来说也是一种享受呢，每次孩子总是在我的催促下合上书本，那样的恋恋不舍，我知道一本好书能紧紧的抓住我们的神经，吸引住我们的眼球的，孩子也是一样的，一个年龄阶段有一个年龄阶段痴迷的东西，沛沛现在特别喜欢看她这样发生在学龄儿童她这样年纪的书，看完了杨红樱的非常系列，我又给孩子买了韩国作者的励志校园小说，我和沛沛爸爸都在读，我们在这些书里也学到了很多，沛沛读完了一本我们就和她一起分享这本书，一起讨论，孩子已经看完了两本，吆喝着新的一本已经开看了，看着小家伙儿陶醉的样子我们很高兴，希望孩子从这些书中悟出自律、自信、自理、自立……..有着同样的年龄不同经历的孩子们希望他们的故事能给孩子更多的启发。沛沛现在很喜欢读书，妈妈和沛沛还商量了假期的读书计划，当然是兴趣和需要相结合，希望这样的方法能让孩子爱上读书，一生有书相伴。

   这一段时间真是很忙，所以给沛沛近一阶段的生活来了个小小的总结，忽然发现孩子其实对什么都是很有兴趣也很执着，但是因为有限的时间，我们不得不选择放弃，有时候放弃真的是一种痛，真希望孩子能有更多的时间做她喜欢的事情，有一个快乐的童年，但是每每谈到学业，谈到分数我们又不得不委曲求全，有时想这样的教育让我们毁掉了多少创造性极强而又有各方面天赋的孩子，多给孩子一些时间，因为在成长的过程中除了学业孩子们还有很多需要学习的东西，不要因为我们没有时间，让孩子失去五彩生活带来的快乐！