之前可能在某些书或资料上，看到过类似“延迟满足”一类的说法，我当时没有细看，但是就觉得纳闷，一个孩子正常的需求，为什么要延迟满足？这样做的原因是什么？因为不赞同，所以看过也就看过了，更不会去深入地查资料。

这就我想起我和MEYA同时看到虎妈的书时，我问MEYA，这本书怎么样？她说实话实说，我没有看过，所以我也不能发表意见。我说我也有同感，本能地不太赞同这样一种做法，所以，也没有去细看或深入了解的兴趣。最开始，我对“延迟满足”的理解也是这样。

后来，在我的生活中，我听到延迟满足一词，是虫虫说的。那天一个小姐姐给柏辰买了一包小饼干，柏辰很喜欢，当天是星期六，但是他说，他要留着，要留到星期天再吃。然后，自己就塞在自己的小口袋里了。当时虫虫说，我很惊讶，他这么小，竟然能够做到延迟满足。

这是在我的现实生活里第一次听到延迟满足。那个时候，我隐约在想，我对延迟满足可能还是有理解不准确的地方。于是，上网搜了一下。有一个观点，让我茅塞顿开。延迟满足，其实并不是说，这是我们家长可以使用的一种和孩子相处的方式，也并不是我们为了培养孩子耐心或其他品质的一种方式。延迟满足，其实表述的是一种能力。一种可以经过自我控制而达到延迟满足的一种能力。也属于自我控制能力的一种。我当时才明白。

有些东西，并不是它本身不好，而是，在这个传播的过程中，有曲解，有误传，这样，就需要我们去甄别。

前几天在超市发生的一件事情，让我对延迟满足，更加有体会。

那天，我是去买一些小的文具和材料，白天带着他玩，所以，没有带钱包，身上只有两百块钱。只买一些小材料，我想怎么着都够了。逛超市的时候，柏辰也看中了一些东西，无非是一些水彩笔呀、颜料呀、橡皮泥呀、拼图呀之类的，我也就都同意，这些不属于玩具类的，不属于我们需要单独做购物计划的，柏辰也很开心。

我们推着购物车去买单的时候，在排队之前，我略微估了一下，估计会超过了两百块钱。我就和柏辰商量：柏辰，今天妈妈来买这些材料，你也挑了一些你需要的东西，现在买单，有可能钱会不够呢。

柏辰说：那妈妈你好好看一下，到底我们的钱是够还是不够？

我按照他的话，小估计了一下，应该是不够。可能需要退掉五十块钱左右的东西。我说：应该会不够。柏辰说：妈妈，那你的这个小牌牌不要买了吧，你买了两盒，退掉一盒吧。

我说：这个不能退，这个我明天要用的，而且就需要用两盒。

柏辰看着购物车里的东西，在思考。我说：柏辰，可不可以今天先退掉你的两样东西，明后天咱们带了钱包再来买？

柏辰一边想一边就在往外拿东西了，我知道他不容易决定，所以，也没有去打扰他。一个巴布工程师的拼图先被拿出来。他说：妈妈，我把这个拿出来，过几天我们再来买。

我说：好的。谢谢你。可是退掉一样还是不够呢。

柏辰说：可是水彩笔我不能退，颜料我不能退，妈妈，把这个橡皮泥，这个漂亮的橡皮泥，先拿出来吧。下次，你再帮我买回来，好吗？

我说：好的。

拿了两样东西出来了，去买单，正好一百九十多块钱。我谢谢柏辰。柏辰反而很平淡地说：没有关系的，反正过几天妈妈会帮我买回来。妈妈我现在已经很开心了。

我欣慰于他的淡然。于我们而言，一盒橡皮泥一盒拼图真的不算什么；但放在孩子眼里，这盒橡皮泥这盒拼图的价值真的会很不一样。而且那几天，他很迷巴布，他能把巴布的拼图拿出来，我当时很惊讶。

回到家，他迫不及待地用新买的颜料开始画画。一个人画了估计有半个多小时吧，我也没去打扰他，除非有什么要拧盖子之类的事情要我帮忙。

两天之后，我如约给他把巴布工程师的拼图买回家了，橡皮泥因为他让我给他在网上买大桶的，所以就没买。

从这次我才真正开始明白，什么叫做延迟满足。它不是一种方式，而是一种能力。

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中午看到文章被推荐成功了，而且，还是放在那么显眼滴位置，我激动呀，所以，一定要留个纪念，必须的。

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