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8M9D  找米老鼠(两段视频)

(2009-09-24 22:41:17)
标签:

育儿

朱柏辰

分类: 0-1岁

上午,柏辰小睡一觉醒来,我们一起在地上玩,试试柏辰爸爸给咱们送的新礼物——DV,呵呵呵,所以,没事就逮着柏辰拍,哈,过瘾,不像以前的数码相机,拍个几分钟就没有时间了,就得连上电脑把相机清空,然后再来拍,这个的程序对于一个不需要带小孩子的人来说或许可行,但是,对于带宝宝的妈妈,这么麻烦的程序是绝对绝对可行性不高滴,带宝宝,最宝贵滴是什么——是时间,哪有那么多的时间去折腾来折腾去的呀,所以,有很多时候,干脆就不拍了,现在,咱分工明确了,拍视频,DV,拍照片,小卡片机,呵呵呵。小区里的人老问我为什么背那么大一个妈妈包,嘿,这还用问,东西多嘛,当然要大包啦。

 

好啦,先上一段视频。

最底下抽屉上的米老鼠是前段时间给柏辰贴上的,最开始贴的时候,柏辰跟没有看见似的,后来,就慢慢地有兴趣了,有时候爬到前面,和小动物们聊会儿天,没有刻意地教过他,每次只会指着上面的小动物,说“两只米老鼠,中间一只大黄狗”,每次一听到这个,他就乐得呵呵的。中间是不是大黄狗不太清楚,猪爸和我曾经仔细辨认过,最后,咱就把他定为大黄狗吧。呵呵呵。

 

柏辰和这个米老鼠的“交往”过程,让我想起了一句古诗,“润物细无声”,对于柏辰的喜好,我个人非常反对随意地给他贴上“喜欢这样”“不喜欢那样”的标签,这个世界对于他而言,是完完全全一个全新的世界,这个世界,有太多的东西需要他留心去观察,有太多的东西需要他去探索,他还没有完全弄明白哪些东西是好玩的哪些是不好玩的,一切都是未知的,一切,也都是有可能的。像这个柏辰最开始把它当“透明人”的米老鼠,现在熟得像无比铁的朋友,我能说柏辰是喜欢还是不喜欢这个米老鼠呢?放在不同的时间,我真的无法回答。事实上,这类问题也无需去回答,现在贴的是“米老鼠”,换一个别的呢,“白老鼠”,“黑老鼠”,是不是一样呢?方式如果是一样的,那结果可能也差不多吧。最主要的在这个过程中,柏辰能慢慢地接受,并且玩得开心,这是最重要的。

 

 

 

 

第一段视频,我也没有想过要拍什么,看到米老鼠了,我就自然地问问他,“米老鼠”在哪里,没曾想,他一扭头,还真给认出来了。我很少考过他,一般都是不停不停地和他讲,极少在讲过之后又很急切地去问他刚刚讲过的内容。或许,是这种不考的心态,才让柏辰的这些进步更加让我们感觉惊喜。快乐和幸福,也因此而加倍。

 

 

 

 

第二段视频,是前面的延续。拍完第一段,我本以为他不会爬过来,那就算了,不愿意爬就不爬呗。可是,当我合上DV,随手念了句平常念得最多的“两只米老鼠,中间一只大黄狗”时,柏辰一下子欢呼雀跃了起来。于是,我赶快打开了DV。那下子,我颇有感触,其实每个小孩子都是极其美好的,关键是大人是否用他们喜欢的方式去和他们相处,去让他们的美好尽可能多地绽放出来。

 

 

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