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等差数列的小发现(数学小论文)

(2011-05-15 13:51:20)
标签:

等差数列

项数

公差

校园

分类: 三年习作

                                                    文:果子

   大千世界,无奇不有。只要你是个有心人,就一定能发现许多小细节里的奥妙。这不,连个小小的等差数列都有无穷的变化呢。

一次奥数课上,老师发下一张练习纸。我扫视了一下,只见纸上写着四个大字——等差数列。因为是第一次接触等差数列,我觉得它是个很抽象的专业术语,不免有些不解。什么是等差数列呢?我想了想,等差就是相等的差,数列应该就是一长串的数字,那等差数列就是……一组随便选几个连在一起的数!我很快地完成了第一题,却说不出用什么方法解出来的。这时,老师给了我们解题的方法,我听明白了。就像1+2+3……99+100=?这道题,只要用首项1加上末项100,再乘(项数100÷2)就可以得到这个等差数列的和——5050。老师告诉我们一个公式——项数=(末项—首项)÷公差+1。我认真地去思考和理解这个公式,在接下来的题目中运用这个公式,很快就解决了所有的题目。

这小小的等差数列在生活中也有着很大的妙用呢!有一天,妈妈说要跟我玩个游戏。一听玩游戏我就来劲。妈妈在纸上画了一排小树苗,分别编上36912…… :你也能象妈妈一样,给这些树苗往下编号吗?一看这么简单,拿起笔就开始编号。接着妈妈说:妈妈再考考你,第180棵小树苗是几号你知道吗?哈,我发现规律了:180—1+3=540。妈妈为什么这样做啊?说:我发现每两棵树苗的间隔是3180棵树苗就是179个间隔,所以180—1),可第一棵树苗是3号,所以又要加上3妈妈夸我真聪明,不过妈妈又给我一个问题:你能总结出一个公式吗?嗯?我眼前一亮,这不是老师最近在讲的等差数列吗?不过老师只讲过求项数的公式,那等差数列求末项的公式我推出来了:末项=公差×(项数—1+首项。

我突然灵机一动,想到一个题目来考考大家:我们家有2个书柜、4台电脑、6个包、8把椅子、10盏灯……204本书,请问我们家一共有多少种东西?你能求出一共有多少件东西吗?我再告诉你几个我推出的公式:和=(首项+末项)×(项数÷2);首项=末项—(项数—1×公差;公差=(末项—首项)÷(项数—1)。你找到答案了吗?

数学中有很多的奥秘等着我们去探究,让我们从一个小小的等差数列开始,多思考,找规律,相信任何问题都可以迎刃而解的。

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