星期五，万圣节。几米的外语学校早早开始万圣节狂欢，他们英语上课时间只有周末，等到下一次周末时，万圣节也结束。Maggie老师提前一周短信通知我们需要准备的工具，家长和孩子一起提前参加万圣节狂欢派对。

几米第一次正儿八经的参加万圣节的活动，问他想装扮成什么呢？几米不假思索的立即说“鬼！”他对鬼似乎充满好奇，不肯相信又充满畏惧，同时又喜欢装鬼吓唬小女生，曾经把幼儿园里的一个漂亮MM吓哭过。要尊重他的意愿，按照他的要求，给他买来全套的装备。说实话，这套鬼装扮恐怕是最容易买到的，是万圣节最常见的道具之一。

所以，我们险些撞衫，班里的小女生，有两个扮演白雪公主的，穿着相同的裙子。小男生们除了脸上面具不同，巫婆帽和斗篷却都是相同的。戴鬼面具的只有几米一人。

外语学校的万圣节派对，安排的活动很有趣，先是在教室里看西方万圣节鬼故事，了解万圣节的来历，然后到大厅里参加亲子化妆舞会，群魔乱舞，孩子们装扮成各种可爱的卡通人物，但脸上都很光洁，并未像外国小孩那样大胆的涂抹各种鲜艳的油彩。周围墙壁、空中悬挂着纸做的骷髅、白色幽灵、黑蜘蛛、白色蜘蛛网、鬼灯笼......唯一遗憾的是大人们没有做任何准备，与热烈的节日气氛不相宜。

化装舞会结束后，回到教室，学习和万圣节有关的单词，比如黑猫、蝙蝠、幽灵等。Maggie根据小朋友的表现，提着南瓜兜分发糖果，几米又数次走神，歪着脑袋嘀咕着：“到底是过万圣节，还是上英语课呢？”他只得到了一个糖果。

活动最后安排的是制作面具，完成后，评选最具创意奖。评选方法模仿西方万圣节要糖果的方式，孩子们自己去找家长拉选票，也就是要贴画，每个家长手里有三张贴画，分别贴给三个孩子。要到贴画最多的孩子可以到Maggie那里兑换糖果。

首先需要检讨的是我完全没有听到Maggie老师讲到评选方法，一直忙着拖着几米拍照，以致于到最后，几米返回教室讨要贴画时，才发现，除了我手里的三张，其余家长手里已经没有贴画，有的家长干脆把自己手里的三张贴画全部贴到自己娃身上。看着可怜的几米，自己也特别想把这三张全贴几米，因为他的面具的确是里面做的最漂亮的，很多孩子没做出来，戴着买来的面具。

可有孩子跑来可怜兮兮的看着我，我的三个贴画就这样送了出去。几米最后因为贴画少，而没有换到糖果，几乎每个孩子都得到了五六块糖果，他只有一块。糖果事小，他吃糖很懂得节制，即便再喜欢吃的零食，送给他也不会多吃。只是，这个万圣节，他的那种失落感，让我总会有些心疼。

而我，在那时更是伤了他的心，尽管现在想起，满是内疚的，但在当时，却始终恼火于他课堂不专注的表现，无法释怀。那天下课后还不忘批评他，甚至将没有得到糖果的事归咎于他课堂没有表现好。养育孩子的过程，并非常人想象的那般美好，我如此这般的无数次的失误过，很多失误甚至无法弥补，不知道做了多少伤他心的事，忽略了孩子的心是脆弱的，需要的是更多的呵护与宽容。做父母的保持一颗平常心，宠辱不惊有多难呢。