几米昨天开学了，我终于有两天属于自己的时间喘口气。虽然短暂的来不及细细品味这种自由的感觉，明天也回去上班了。

真的一个人在家时，反而无聊的厉害，什么都不想做，守着电脑浪费时间。

属于我和宝贝儿的暑假同时结束，尽管陪几米的时间那么短，但总归还算充实。忙里偷闲的间隙带着宝贝儿频繁外出旅行，对于几米，这个暑假，很快乐。

宝贝儿上中班了。新学期，目前来看是比较顺利的，没有闹什么情绪，很开心的入园，心理过渡的比较快。

他们换了新教室，这件事让几米对新学期充满期待，快乐的像一只小麻雀。放学回来，一路上小嘴唧唧喳喳的不住下的向我描述这一天来的幼儿园生活。什么新教室在三楼，很大，墙上还挂着很多小礼物，衣柜在走廊里，他们的厕所男女生分开了，女生的厕所格子式的，男生厕所没有隔断。

还讲了他开学第一天的糗事，那就是上厕所时，他走错地方了，竟跑到女厕所。后来才知道新教室男女厕所是分开的。

他问宗老师：“为什么女厕所有格子男厕所没有呢？”

晚上又给宗老师打电话了解了下几米在园情况，担心他会不会出现不适应或者哭闹。

宗老师讲了几米一天得幼儿园生活，听后顿时放心。连暑假混乱的午睡时间也调整过来了。

还是上幼儿园好！

最初放暑假时，就担心几米再开学会出现“恐惧症”，因为不要说孩子，即便是成人，休息久了，也会对上班产生一种恐慌。我现在就是，得了上班恐惧症。想起明天开始上班，投入新一轮的循环，就头疼。

关于开学，如何让宝贝尽快适应，进入角色，结合自己的经验总结几点：

1.提前打“预防针”：为了尽可能的避免出现严重的“厌学情绪”，我每天都会渗透关于上学的事，比如开学的时间，开学后的趣事，老师很想念他，给他发短信打电话询问什么的...

几米已经十分清楚，假期终究会结束，上幼儿园是迟早的事。

2.调整作息时间：几米这一点比较好。暑假，除了午睡时间比较乱，下午经常不睡觉以外，早晨晚上的时间始终和上学时保持一致。所以，开学后雷打不动的作息时间，他还能适应。

3.自理能力的保持：在幼儿园时，自理能力方面进步相当大。放假后，情形发生些许转变，但总体来说，还可以。外出旅游时，能够自己吃饭，上厕所睡觉都不成问题。也能够安静的坐在椅子上吃完后再去玩。

4.专注力的培养：放假后，直接玩野了，孩子心里和明镜似地，上学哪有在家玩自由？心要真正收回来确实需要一个过程和时间。

培养孩子较强的专注力才能更快的适应学校生活。我的方法是，讲故事，绝对培养专注力的好方法。对于几米，没有任何事情抵得上故事的魅力。听多久都不厌倦，换做再听老师讲，专注力也差不到哪里去。没事也可和孩子一起翻翻学校里的课本。

5.准备上学物品：这一块应该提早几天准备，比如宝贝儿上学的用品，被子褥子衣服鞋子彩笔工具等，告诉宝贝儿要开学了。我做的有些手忙脚乱，尤其是在几米开学前，竟还带他出去旅游，开学前一天才赶回来，收拾东西。出去旅游在开学前，是不适合的，一是孩子身体累，恢复需要时间，二是心更野了，立即上学收心需要一段更长的时间。

6.制造机会，让孩子与同学玩耍：我们小区里有很多几米的同学，我一直想着制造些机会，让几米和同学多接触，这样也容易随时找到上学的感觉。只可惜，电话没找到，人也没遇到。但，几米虽然没有和班里的同学玩，却也和其他同龄的孩子玩耍沟通交往适应着，这也算是对幼儿园生活的复习回味。

7.与宝贝多交流：开学后，每天都抽个时间与宝贝儿交流学校里的那些事，可以是接孩子的路上，晚饭后，聊聊学校里有哪些有趣的事？在幼儿园里都学了什么？都有哪些活动？既能让宝贝儿觉得上幼儿园是一件非常快乐的事，也能培养孩子的语言组织与表述能力。

8.与老师勤沟通：我喜欢与几米的老师们没事打个电话，当然要选择时间，也不能过于频繁，会惹人厌烦。一般我会选择几米的宗老师，因为宗老师住校，时间上比较宽裕。几米的老师们都非常好，每次都很开心的给我讲几米在园的趣事。

告诉宝贝儿，要学会与老师交流，有事找老师，没事也要主动去聊天。勤问好，学会说甜蜜的话。

大体想起来的这么多，不足的大家补充。对于每个孩子来讲，幼儿园也罢小学也罢初中也罢，新学期第一天第一周都是一个考验。而适应，需要一个过程。

后记：常常在博客记录下几米哭闹任性的那些事，也给很多人一个错误的印象，似乎几米是个喜欢哭鼻子，脆弱任性常无理取闹的孩子。

事实上，现实生活里的几米是一个阳光、快乐、调皮的小男生。真正哭的次数有限，只不过，他那些哭闹常常被我拿来当做成长案例记录下来。有的妈妈喜欢记录宝贝儿的进步，我习惯记录的不仅是几米的进步，那些优点长处，更还有几米成长过程中出现的问题困惑与不解。

就像我写的很多文，大多是无病呻吟的，明媚如花也罢，阴晦沉闷也罢，只因自己喜欢这种调调，完全与自己的生活无关。却也让部分网友误解。

几米乖巧懂事时，很容易淡忘了，反而是调皮捣蛋惹是生非时，印象深刻，且记录及时。

所以，以后尽可能好的孬的同时记录。

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