几米幼儿园小班课程到明天为止，结束。无论如何，不管多忙，也要抽出时间给几米总结这篇。

有点遗憾，没有及时把U盘给几米班主任送过去，这学期很多在园照片无法拷回来。总结还是要写的。

码这些字的时候，掩饰不住自己那颗喜悦的心。因为，我的宝贝儿，很棒，很顺利的完成了整个入园从心理到身体的过渡。已经是一个能够独立生活在爸爸妈妈视线以外的小人，适应社会环境适应的很棒。

他还是那么小的一个小人儿呢，从入园时不到三岁，到小班结束时，不足四岁。

可是，如今，他经过幼儿园一年的洗礼，已经成长为一个小大人，聪明伶俐，讨人喜欢。

先来总结一年来各方面的进步：

一、性格大变身：

几米的性格在入园前，是我最担心的事，因为从小由性格内向的奶奶带大，几米那时候的性格非常内向、胆小、腼腆、害羞。几乎所有与此相关的词都可以用到他身上，我很担心他入园后，会因此而被老师忽略，被其他小朋友欺负。

庆幸的是，几米遇到三位好老师，也分到一个非常优秀的集体，班级里鲜有攻击力强的孩子。几米也极讨老师喜欢，在老师的呵护照顾下，几米的性格逐渐转变很大，活泼好动爱闹爱表现。

完全由最初那个内向的见到生人都不敢张嘴说话的孩子，彻底转变成外向的“自来熟”，和谁都能很快混熟。

深得老师们的喜爱，成了小班的“名人”，经常有其他班的老师专门来班里给他送“小礼物”。每次去接他，总能看见有年轻貌美的美女老师，隔着老远亲热的喊着他的名字...几米回家经常告诉我，某某班的美女老师又给他什么吃的了...

“美女老师”都成了老师的代名词了。

二、转型成“话痨”：

其他能力尚未挖掘，唯独几米的语言表述能力从小就已十分突出，一直是我最为之自豪的事。他具有很清晰条理的语言表述能力，词汇丰富，善于使用各种形容词转折词。入园一年，几米已经可以很详细的向我们描绘幼儿园发生的事，哪些小朋友做了什么糗事，哪些小朋友惹事了，哪天学了什么，做了什么工作，哪个老师到他班里去了，组织了什么活动...

他已经彻底转型成“话痨”，不管你喜欢不喜欢，没事就叨叨开没完，讲述他所经历的人和事，在他讲话期间，你不认真听讲，那是绝对不允许的事。

三、不肯吃亏的“小管家”：

我曾很担心他因为年龄最小，个头不高，会被其他孩子欺负。参与幼儿园里的几次活动，亲眼目睹了宝贝儿在园与人交往情况后，心里的石头总算落地。就像宗老师说的，几米不是惹事的孩子，他不会主动去攻击别人，但是如果有人想欺负他，却不是一件容易的事，他是个不肯轻易吃亏的孩子，很像我小时候。

不仅如此，他还特别有管理欲，喜欢管着其他比他大很多的孩子，喜欢帮助老师做事。

四、自理能力提高：

这是我到现在仍在担心的，当然，几米的自理能力较入园前，天壤之别。他现在吃喝拉撒睡那一套，自己都可以独立完成。入园一年，几乎没有尿过拉过裤子。但只要回到家，这种情形，又会发生转变。因为，奶奶凡事都不肯放手让他自己做，即便是洗手这样的事情，都要包办代替，以至于，几米最近回到家，因为不肯自己洗手的事，和我大哭大闹好几场了。我是不会迁就他的，冷处理，哭够了，冷静下来，还是要自己洗手，没有任何妥协余地。

关于自理能力，家校一致，密切配合才能持久的奏效。

无原则的溺爱不是爱他，而是害他。

五、集体生活锤炼成棒棒滴小男子汉：

回顾第一学期总结的，几米身体适应过程那样让人揪心，几乎是每月都会生病一次，每个月都要请假三四天，感冒咳嗽不断下。庆幸的是宝贝儿坚持下来了。最欣慰的是这一学期，小体格明显的结实起来，一学期基本全勤。请假全加起来一共五天。第一次只是低烧赶上暴雨便休了两天，第二次是眼睛有些眼屎，滴过眼药水便没事了，为了对其他孩子负责，在家观察了三天。

总结入园一年，入园第一个月曾吊瓶过一次。然后是宝贝儿的身体在逐渐适应。随着免疫功能的成熟，生病现象逐渐减少。完全不让孩子生病是不可能的，而且并非是件好事。

如今，经过这一年集体生活的锤炼，几米已经长成棒棒滴小男子汉。

我的小男子汉长大了，继续加油哦！

还有很多，本想再总结一些，很晚了，困得脑子都麻木了。暂写到这里，又惦记起亲子的征文，关于如何让孩子尽快适应幼儿园生活的，本来接着总结了一大篇，看看差别挺大的，还是单独另开一篇，以免混乱。

（见下一篇）