这几天，连续在学校开了三天的会，听了三天的报告，这也在其次，重要的是因为明天还有一个相对重要的考试，虽然自己几乎没有为这个考试做任何的准备，心里却一直烦躁的慌。

中午回到家，看到几米宝贝儿灰头土脸的样子，脸蛋好几天没洗似地花里胡哨的，胳膊、腿上全是泥，屋子里也到处是泥点子，几米就是在这样又脏又乱的环境下玩耍，平时自己在家即使别的不收拾，也总是把地面擦得锃亮，为了避免几米沾到腿上灰尘...

宝贝儿蜷缩在床上睡着了，一边给他擦身上的泥，一边看着他，心里便又开始酸楚，贴着他柔软的小脸蛋满是内疚自责。自己又忽视他了，总是一上班就开始忽略他的存在，对他的关注极少。好像有这三天都没有好好的好好的仔细看看他，他只找奶奶...

虽然奶奶回来了，自己却又要重新开始适应，因为那些不习惯的习惯...几米奶奶固然是很疼爱这个孙子的，但毕竟是年龄大了，没有文化的农村老人。对于几米，除了无原则的溺爱什么也给与不了，老人带孩子有自身的优势，耐心、细致，但同样也存在太多的问题，尤其是在教育方面，奶奶一手带大的几米已经形成了很多不好的习惯。

在这样矛盾的心情下既希望几米快点上幼儿园，又担心他上幼儿园以后的那些不能自理的事情...

前几天刚说了几米奶奶带孩子的好处，几米爱奶奶多一些的原因。可是回到家再看到几米那些乱七八糟的习惯，脏兮兮的小脸，心里又开始纠结成团...

1、越来越任性、自私：之前说过对于几米的一些无理的要求，我会坚决制止，并采取冷处理，能任他哭闹不予理睬。奶奶一回来，几米有了撑腰的，又变本加厉，只要我不准的事情，他立刻跑去找奶奶，我告诉婆婆别理她，婆婆哪里会听呢，照样我行我素，该咋宠咋宠，要啥给啥，要做什么都可以，比如说将装着水的桶提到床上，在床上提着水桶跑来跑去，撒的床上都是水，要拿着奶奶的牙刷子当鞋刷子...

我回去看到的常是乱成一团的场景，只要干涉，几米就开始哭闹没完，我告诉婆婆，让他哭吧，先别管他，婆婆怎么舍得呢？搂着抱着不舍得松手，好言好语的相劝，直到哄好了为止...

几米已经熟练的使用这招：发脾气，大哭大闹的来达到目的，奶奶经常说这个那个都是几米的，不给别人，也不给爸爸妈妈，从来没有引导过几米尝试着分享，过分的迁就让几米已经产生凡事“以我为中心”的意识、自私、任性。

2、独立性、自理能力差：这是我最担心的事情，八月底就上幼儿园了，可是快三岁的几米自理能力极差，凡事奶奶都替他做了，连他自己都觉得没有需要他自己做的事情。假期这段时间，我还每天训练他自己上厕所，自己脱裤子，提裤子，明明他已经会了，却死活不肯自己脱裤子上厕所，每次唧唧歪歪的说：“妈妈，帮几米提裤子...”上幼儿园怎么办呢？

吃饭也是，奶奶一直是追着喂，几米吃饭也是最让人犯愁的事情，自己也会吃，如果在外面去饭店吃饭，他能自己吃的很好，可是在家里，吃一顿饭需要近一个小时，他胃口很好，只是要边玩边吃，从不肯老老实实坐在桌子边，要喂才肯吃。

就连自己玩都要有个人在旁边看着他才可以，因为他习惯了，几米奶奶每天都是搬着小板凳寸步不离的守着他，盯得很紧。

婆婆怎么会舍得孙子这么小要自己的事情自己做呢？她从来没有这方面的意识。而自己假期短暂的训练，在她回来后一切又付之东流。

3、在外性格胆小、内向，不爱运动，不善于与其他同龄孩子交流：婆婆属于那种不善言辞的人，谨慎小心、又不太喜欢与人交流，很少凑堆，喜静不喜动，几米也继承了奶奶性格的所有特点，从小到大，对一些运动项目不感兴趣，奶奶出门总是要么抱着要么领着他的小手，他习惯了，只要不拉着他的手，他就紧张，即使在家属院里，你也要拉着他的手才可以。

祖孙两人在楼下玩，大多都是和院子里的孩子各玩各的，从来没有意识引导几米和同龄的孩子尝试着交流，这造成了几米在外面看见人多就紧张，不敢大声说话，更不喜欢表现自己。这是自己一直担心的事情，以后上幼儿园，这样性格的孩子很容易被老师忽视了他的存在。

这也是自己在假期里所有陪他的时间，不管自己有多累，天气有多么炎热，都会想尽一切办法尽量让他每天都出去，多接触小朋友的原因。可是，一时半会真的解决不了问题。

4、与我们的关系在日渐疏远：前一篇文章写到的，不管自己假期里怎样陪他，都是奶奶最好，妈妈不好。不是在这里和老人争宠，而是几米确实慢慢长大了，他有了自己判断“好与坏”的标准，在他的小心眼里，他认为妈妈带着他的日子，总是责骂他，打他，对于他的不合理要求从不给与满足，要求过于严格，凡事都想让他自己做，对他不好，一定是不爱他。对比着奶奶呢，相反的凡事袒护他，满足所有要求，替他做所有的事情，从来没有骂过他...他觉得奶奶最爱他，是世界上最好的人。

现在还来得及，几米马上要上幼儿园了，否则时间久了，随着他的长大，他恐怕真的会对我们产生抵触心理、甚至对辛辛苦苦付出的老妈渐渐疏远。

还有太多太多，比如学会了一大堆听不懂的地方口头禅，我都听不懂，真担心他上学怎么和老师同学们交流，大家能听懂吗...但是所有的坏习惯和上面那几点相比较都是小事情，自己真正担心的是他的习惯、能力、性格的养成，这是一时半会无法调整过来的，8月底上幼儿园如何适应？

我知道婆婆很辛苦，她很爱几米，她对于几米的爱和我们一样，只不过爱的形式不同。但这样两种爱，一严一慈如何巧妙融会贯通？又该如何不因过分溺爱而误导孩子呢？我们无法改变制止老人爱孩子的方式，又该如何利用有限的亲子时间改变几米的习惯养成呢？

请走过路过的亲们帮忙轻轻一点，谢谢~~~

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