又是一年六一儿童节，许多商家抓紧又利用这次机会进行商业化炒作，实实在在的是把节日当做捞一笔就走的幌子。从热炒成人的情人节、圣诞节、三八节、教师节...到孩子的六一儿童节。原本属于孩子的快乐节日，因为到处充斥的商业味，反而淡化了节日本身所涵盖的意义。

商场里随处可见给孩子购买礼物的父母们，有的买几百元一台的电动小车，有的买几百元的洋娃娃......付起钱来丝毫不犹豫。我也经常给几米宝贝儿这样毫不吝啬的买几百块钱的小火车，那辆带轨道的小火车几米只玩了两次，后来那些轨道就被他拆的四分五裂，再也找不到完整的。

看到网上网下无时无刻不钻入眼帘的“六一”的字眼，不断地提醒自己马上就要到六一了，该给几米买什么样的六一节礼物呢。

休息时又看到部队家属院门口收破烂家的孩子们，他们的父母为了给自己的孩子创造一个好的学习环境来到了城里，为了给孩子一个好的生活，他们在城里打工，清苦的过日子，那几个孩子大的五六岁，小的和几米一样大，我想他们从来没有收到过父母的礼物，他们也没有这种奢望，这个节日是否存在对于他们而言，或许远不如父母从垃圾箱里找到一个破烂的玩具，更让他们感到知足的。那个小宝宝每天都坐在地上玩树枝子、挖土，不管刮风下雨，他都和父母在大院门口守着一辆三轮车。

那天，孩子的母亲找来了一只黄色的塑料小鸭子，脏兮兮的几乎看不出颜色来，可是，那个小宝宝欢呼着雀跃着，还拿到嘴里咬一下...我明明从那个孩子眼睛里看到闪烁的满足与幸福...

几米好奇的盯着那个黑乎乎的小宝宝，那只他玩腻了厌倦了扔到垃圾箱里的黄色小鸭，他不会明白那个孩子的快乐...那可怜的孩子，和几米一样大的年龄，却截然相反的两种生活。

这对夫妻靠自己收破烂，没有固定的收入是不可能有钱和那份闲心给孩子购买礼物的，他们的孩子虽然没有收到父母送的礼物，并不等同于他们的父母不爱他们，他们的父母给予的爱更深沉、更厚重。

而他们给予孩子的礼物是：从小就培养了他们热爱劳动，能吃苦的精神、坚韧的品质，这是他们给予孩子最好的、终身受益的礼物。比起我们给与孩子的那些奢华的、眼睛能看得见的礼物来，要强多少呢。最好的教育应该是培养孩子爱劳动能吃苦的精神，让孩子懂得责任和承担。

当然，生活条件好了，我们给孩子买节日礼物无可非议，但是除了买礼物，我们给与孩子的还少了什么呢？

国外就对培养孩子爱劳动能吃苦的精神非常重视。美国人从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，美国的中学生口号是：“要花自己挣的钱”。

日本人教育孩子有句名言：除阳光空气是大自然赐予的外，其它一切都要通过劳动才能获得，许多日本学生在课余时间都要去外面参加劳动。 

培养孩子的品质远比知识显得更为重要，可是多数时候我们忽略了这一点，做父母的总是把重点放在学习上，现在又有多少品差学优的孩子，一个没有经过劳动磨练的孩子很难有责任和担当的意识。

就像前段时间育儿热议的关于男孩、女孩穷养、富养问题，其实不管怎么养，现在的孩子普遍缺乏“吃苦”意识，我们的爱涵盖的面太大了，大到替孩子包办代替的太多太多。

又是一年六一，宝贝，妈妈该给你一份什么样的礼物？