很喜欢几米这张，一个人躲在角落里，听着大人们的谈话，眼神里流露出的。。。

小样的，美女送上门了，还装酷~~

上周因为元旦，亲子园休息一次。

这次去了六个孩子，我们提前十分钟去的，几米给王老师和程程老师问了好，并告诉她们自己眼睛前几天痒痒了，以博得怜爱，这个小东西越来越娇~~~

课的内容不多，也比较简单。开始走蒙氏线，几米现在开火车的姿势已经很标准。

一、自我介绍：在老师贴画的诱惑下，几米介绍完却不肯表演节目，其他小朋友都表演了唱歌或者背三字经。几米坐在那里叨咕着：“就几米没有唱歌。。。我想唱那个。。。”然后他就自己爬起来走到老师跟前，原本是想表演走到老师面前却又不肯说话。。。

二、复习动物模仿操：比最开始好，跟着做动作。（又走一遍蒙氏线）

三、实践操作：认识圆形、方形，将两个半圆组成一个圆形，两个长方形组成一个正方形。老师拿出正方形和圆形，在前面讲解，几米说：“把他们放哪里啊？”最后他知道老师哪也没放，就是认识两形状。。。

听的比较专注，发放完工具，却不让我动手碰卡片，这个环节很简单，几米拿在手里轻松拼出来，不肯放到工作盘里。

四、亲子活动：没人发一个购物袋，宝宝站到袋子里，家长提溜着宝宝跳~~边玩边学习儿歌：袋鼠妈妈有个袋袋，袋子里面有个乖乖，乖乖和妈妈，相亲相爱。

几米钻到袋子里走的很开心，没跳。。。

这个环节结束就是围圈解散，几米没等着结束又说上厕所。

下课后小朋友都在游乐区玩，一一妹妹过来拉几米玩，几米还甩手嘴里吱吱哇哇的不愿意。其他小朋友过来和他玩也是这样，我说”你要和小朋友们一起玩”。。。几米却说：“我不和小朋友们玩，我要和妈妈一起玩。”

他这个习惯特别不好，不让不熟悉的人碰他，自己喜欢的东西更是谁也不能碰，很脆弱、敏感，一点小事就会大哭一场，比如你说的话涉及到他，不好的方面，他听到就会大哭，就像前几天，几米奶奶在家给他吃了巧克力，我回来告诉婆婆不能给孩子吃巧克力，他正好听到，大哭起来。。。

而且发现这个小东西越来越自私，不知道该怎么给他纠正，用他的话讲：“好东西、好玩的都给几米。。。”