第13节亲子课复习课

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分类: 亲子课记 |
下课了,才想起来忘记拍照,几米去洗手时,我抓紧咔嚓了几张,几米说没水,我才注意到停水了。。。
复习课,这次加上几米去了五个孩子。终于去了一个叫瑞生小男孩,也是小班的,前段时间感冒一直没来上课。
这节课几米有点走神,自我介绍环节时,一开始,几米不是仰着头看天花板灯上面的花纹,就是看老师的工作台上这次又准备了什么好玩意。。。
好逮自我介绍总算介绍了,声音小点,让表演节目时,可能被我不断的换花样给整晕了,我说先背诗吧,几米不想背,我说那唱歌吧,自己选,他也不想唱,那我说讲故事吧,《小斑马过河》,他刚说了个开头又讲到猪八戒吃西瓜了,又不想讲了,我说那唱《小猫叫》,这次几米来了精神,还加上动作的唱的起劲。。。
接下来走完蒙氏线后开始吹泡泡活动,小朋友们追完泡泡开始做吹泡泡操~~~
实践操作环节复习了一下上节课的手铃、铃鼓,几米这次选的还是铃鼓,练习过程中反映能力与控制能力都不错~~后来还用小手拍着小腿跟着录音节奏练习了一下,音乐开始就拍拍,音乐停跟着停下来。
后又复习了一下上节课的儿歌:走,走,妈妈拉着手;跑,跑,妈妈拍着手;跳,跳,妈妈追不上;飞,飞,妈妈快快追。(这次记住是快快追)
老师组织活动:宝贝儿们和妈妈一起走路、蹦跳、奔跑、飞翔等。。。
围圈解散:跟着动作复习了上节课的儿歌:妈妈瞧,爸爸看,宝宝小手看不见,妈妈瞧,爸爸看,宝宝小手又出现。(这首儿歌前几节课听过,但是我一直没听清楚老师叨咕的什么,这次终于听清楚词了)
老师一宣布下课,几米抢着说:“我去开门。。。”,冲到门口去开门,因为他惦着脚尖去转门把手,我担心推开门他就跌倒了,抱着他,他开了一次又一次。。。