树人——最长情的告白

尊敬的各位领导、各位党员同志：

大家下午好！

今天，我很荣幸在这里发言。教育兴则国家兴、教育强则国家强。面对瞬息万变的社会、个性多样的学生，我们探究教育规律的脚步不敢放慢；面对领导的信任、家长的重托、学生的渴望，我们追求教育真谛的劲头不敢懈怠。身处经开，情系教育，教育强国我们责无旁贷。

从教近30年，我忠诚于党的教育事业，坚守教育初心，躬耕教育教学一线，先后获得全国优秀教师、武汉市功勋班主任、是区首届名师工作室主持人。我用教育博客书写树人情怀，用半百之力支援新校建设，用微薄力量传承师者匠心，这一切，都源于我对党的教育事业的热爱、对教师这一崇高职业的敬畏和对学生视如子女的疼爱。

一、树人博客，育人告白

教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我以网络为媒，创立“树人情怀的教育博客” 十五年，阅读量300万余次，原创博文7048余篇，为社会提供丰富真实的教育发展历程，引导社会对祖国教育事业正确认识，惠及百万学生及关心教育的社会人士。“树人博客”源于我从教十五年在教育旅途中的感悟，我感受到班主任工作的碎片化，班主任教师成长变化小，班主任教师需要专业化发展。创立“树人博客”后，坚持将班级的常规事宜写成博文发到博客中，供家长、社会查看了解教育的变化，供同行教师参考借鉴互相学习，供自我梳理教育中存在的细微不足，促进自我发展。

每个工作日，我都会在和学生在一起的时光里寻找可以写作的题材。周一主题教育，周二作业指导，周三学生行为习惯，周四学生活动，周五成长小结等。在这个过程中，我关注典型学生和典型事例，进行叙事性研究。在研究的过程中，“树人”博客内容不断充盈，其“树人”功能不断增强。在2011年、2012年，我的“树人”博客分别荣获市级、省级、国家级“教育博客”一等奖。博客因时空的拓宽、功能的强大能有效地对学生个体实施个性化的教育，促进学生的适性发展。它作为班级管理的一个重要平台，充分发挥班主任及每位学生的主观能动性，集激励、表扬、批评、自教于一身，有效地推动了班级工作的开展，是对学生实施个性化教育的有效途径，渗透了育人的内涵。同时，我用日复一日、年复一年的坚持，为学生树立榜样，让学生体会到老师对于一件事的执着，对教育的态度，对学生的关心。

 二、银龄新知，支援新校

 习总书记说道，身为教师，要以人民教育家为榜样，以德立身、以德立学、以德施教，要具有心有大我 ，至诚报国的理想信念。2018年9月，神龙小学教育集团湖畔校区开办，年近50岁的我告别曾经熟悉的老校，跳出了在神龙小学已获得全国优秀教师这一至高荣誉的舒适圈，用全新的思想，全部的热情投入到新校区。我想，人生的意义在于不断挑战自己，我也想，党培养了我，我要尽己所能来报答党和国家对我的培养，同时我也为自己定下目标，既然选择加入新校团队，就要全力以赴投入到新校的建设工作中。

新学校成立第一年，万事开头难，学校工作一点一滴都需要全体老师一起共同努力。我和老师们分别在区内两个兄弟学校过渡，学校领导也是在两个校区来回奔波指导工作。我深知新校就是新的挑战，我从坚持认真上好每一节课，认真对待手头的每一份工作，认真对待周围的每一位年轻的老师，认真对待身边的每一个学生做起，身体力行以榜样的作用来影响辐射带动身边的年轻教师成长。

学校自2019年以来，陆续新进近百名新教师。这些新教师都是湖畔小学教师的新生力量、未来的中坚力量及栋梁之材。为了加速新教师的成长，让他们尽快站稳讲台，从而站好讲台，我积极加入到学校培养新教师的行列，不仅从平时的工作中起到表率作用，还在各项活动中起到模范带头作用。带头上教学规范课，带头进行项目式研学课程研究，带头组织学生参加经典诵读比赛，无论是教学，还是班级管理，我带头为学校管理工作的落实立好标准，为年轻的老师们打好教育教学样板，为新校的发展奠定坚实的基础。同时，我服从学校工作安排，2021年我从三年级下到一年级接新班带新教师队伍，今年我应学校需要调到六年级带毕业班，解决学校师资调配困难的问题。

我想，学校把我一个普通的老师培养成全国优秀教师，这是属于神龙小学教育集团教师团队的荣誉，我感恩这个团队，我要把这份感恩之情带到工作中，以自己的绵薄之力来传承神小精神，传承教育的大爱精神。

三、榜样引领，辐射全区

我喜欢教育，喜欢教师这个行业，更喜欢在教育大家庭中积极求索、抱团成长，让我看到教育的希望和未来。2019年，我积极申报开发区首届名师工作室，作为武汉开发区名师工作室主持人，将宝贵的班主任工作经验传授给新入职的年轻教师，起到一个名师的辐射作用。我结合学校工作，组织班主任专项论坛，在学区年会上展示获得好评；为武汉开发区新入职教师作班主任管理培训，到沌口小学交流班主任心理健康工作经验，和军山小学老师交流“树人博客”的工作经验，在武汉开发区德育工作会议上做经验交流，工作成果曾发表在《新班主任》杂志。我用心用情带领年轻的班主任团队一起工作，引领全区的班主任团队共同进步，希望影响更多的年轻人努力工作，成为名师。

这就是我，一个普通的党员教师，平凡如萤火微光，苔花米小，但我却坚定、执着，充满着教育热情。我用26年的一线班主任耕耘，用12年的博文记录，用年过半百的自我更新，以“树人”为己任，对社会、对家长、对学生做出了如一告白。在湖畔小学这个大家庭中，其实我只是其中的一个代表，像我这样的老师还有很多很多。如韩瑾、袁际红、夏满、李淑红等同志，在湖畔小学建校及办学过程中发挥着先锋模范带头作用；刘翔、代婷、郭敏姗等年轻同志，不怕苦、不怕累、不怕难，带领着年轻的湖畔教师们敢为人先，追求卓越。当然，在经开区这片教育热土中，还有更多像我这样的老师们，他们在自己平凡的岗位上恪尽职守、不懈地追求着自己的教育理想，用智慧和力量为开发区教育事业的发展贡献着自己的一份力量。

习总书记说，新征程上，希望全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。

今年是我教育生涯的最后一年，借此机会，我倡导全体党员教师：用于漪等人民教育家的教育精神为向导，用热爱和执着肩负起立德树人的神圣使命，坚定信心、久久为功，为早日实现教育强国目标而共同努力。

我的发言结束，谢谢大家！