课内阅读专项训练

（一）吃水不忘打井人（节选）

解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”

1.石碑是（   ）立的。

毛主席          乡亲们          战士们

2.井是（   ）挖的。

毛主席          乡亲们          毛主席带领战士和乡亲们

3.乡亲们为什么要在井旁边立块石碑？（   ）

因为要记住这口井。

因为这会让井更好看。

因为乡亲们饮水思源，感谢为他们挖井的毛主席。

（二）我多想去看看（节选）

爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山， 雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！

1.选段共有_____句话。

2.从选段中找出合适的词语填在括号里。

（      ）的公路      （      ）的天山      （      ）的雪莲

3.选段中主要写（   ）

  “我”想去新疆看看。   “我”想去北京看看。

4.“我”多想去新疆看看________和________。

（三）四个太阳（节选）

春天，春天的太阳该画（huá  huà）什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为（wéi wèi）春天是个多彩的季节。

1.给选段中加点的字选择正确的读音，打“√”。

2.选段共有_____句话。

  3.春天为什么要画个彩色的太阳，在选段中用“_____”画出来。

  4.你想画个什么样的太阳送给春天呢？为什么？

______________________________________________________________

_______________________________________________________________

（四）树和喜鹊（节选）

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。 

树很快乐，喜鹊也很快乐。

1.从选文中找出下列词语的反义词。

白——（        ）      伤心——（        ）   

2.用“_____”画出选文中AABB式的词语，再仿写两个词语。

3.天一黑，喜鹊们（   ）

飞出去了。            飞回窝里。

4.树和喜鹊为什么都感到快乐呢？（   ）

因为喜鹊们给他们吃的。   因为他们都有了各自的朋友，不再孤单。

（五）端午粽（节选）

粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。

1.用“_____”画出选段中表示颜色的词。

2.照样子，写词语。

     又黏又甜  又（   ）又（   ）  又（   ）又（   ）  又（   ）又（   ）

    3.照样子，写句子。

外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。

_________一_______________就__________________________________。

4.我知道_________节吃粽子，是为了纪念爱国诗人______（李白 屈原）。此外，中的的传统节日还有_________、_________等。

（六）荷叶圆圆（节选）

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

1.荷叶是小青蛙的_________,是小鱼儿的_________。（歌台  凉伞）

2.照样子，写词语。

笑嘻嘻 __________  __________  游来游去 __________   __________  

3.想象一下，小青蛙或小鱼儿会怎样感谢荷叶呢？

      _____________________________________________________________

（七）要下雨了（节选）

小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊燕子燕子你为什么飞得这么低呀 

燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”

1.在选文中画“”的地方加上标点。

2.读画“_____”的句子，照样子写句子。

_______________正忙着______________________________！

3.燕子低飞的原因是（   ）

因为下雨前，空气很潮湿，燕子的翅膀沾了小水珠，所以低飞。              

因为下雨前，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。燕子要捉虫，所以低飞。

   （八）文具的家（节选）

贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。 

从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。

1.从选文中找出下列词语的近义词。

细心——（        ）        全部——（        ）  

2.“文具的家”指的是（   ）

      教室。             书包。                文具盒。

3.贝贝后来每天放学后是怎么做的？用“_____”画出相关语句。

4.这个故事告诉我们（   ）

要学会写字。       要爱护学习用品。      要多认识小伙伴。

（九）一分钟（节选）

丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。 

过了一分钟，元元起来了。他很快地（   ）了脸，（   ）了早点，就（   ）着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”

1.选择合适的词语，填在选文中的括号里。（填序号）

吃               洗               背

2.丁零零，闹钟响了，此时元元是怎么想的？请用“_____”画出来。

3.小朋友，你认为一分钟能做些什么呢？请写一写。

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（十） 小猴子下山（节选）

小猴子（   ）着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就（   ）了西瓜，去（   ） 小兔子。

小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好控制手回家去。

1.给加点的多音字注音。

  只好（     ）   空着手（     ）

2.选择合适的词语，填在选文中的括号里。（填序号）

扔               追               抱

    3.小猴子为什么只好空着手回家去？（   ）

因为小兔子太机灵了，跑得太快了。

因为小猴子看见什么就喜欢什么，做事不专一。

 

（十一）棉花姑娘（节选）

不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！

1.选段中的“她”指的是_____________。

2.照样子，写一写。

（1）例：碧绿碧绿的叶子           雪白雪白的棉花

碧绿碧绿的________      雪白雪白的________

（2）例：她咧开嘴笑啦！           _______________________啦！

3.想象一下，棉花姑娘会怎样感谢七星瓢虫呢？

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（十二）咕咚（节选）

这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”

1.选段中的“大伙”指的是_______、_______、_______等。

2.联系全文，“咕咚”其实是_______________________________________。

3.大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！” （仿写句子）        

___________一边___________一边________________________________。

4.学了课文，我懂得了（   ）（填序号）

遇事随大家，别人怎么样我就怎么样。

遇到事情，要动脑筋想想或亲自去看看，弄清真相。