加载中…一下《古对今》
(2022-04-07 19:34:18)
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健康教育情感文化杂谈 |
分类： 作业展示 |
一下《古对今》第1课时
1.导入。你还记得我们上学期学过《对韵歌》。今天我们要学习对韵歌题目叫《古对今》。看图“古”就是年代久远的以前，和今天的今相对意思相对。古先写十，再写口。组词古都、古今。
2.初读课文。借助拼音读正确。课文一共有几个小节，数一数，三小节。
3.学习生字。总看几个生字，再学重点字“圆”看图识字。“杨树“。看图理解意思识记生字。熟字加偏旁识字，“凉”，归类识字“净、冰”，组词，凉快、清凉、凉风。熟字换偏旁的方法识记生字。细雨，很小的雨。“语”，观察结构，左右结构。左窄右宽。练习书写。
5.“严寒”，看图，什么季节，天气怎么样？
6.冬天，天气特别冷就是严寒。宝盖头表示房屋，屋里有人太冷了，人们就把稻草围着人，组词，寒冬、寒冷、寒冰。相对的就是暑天。酷暑就是特别热的夏天。
7.“朝霞”是在早上日出是出现的彩霞。“晨”日子头，也是早上的意思。
8.“暮”与“朝”也是相对的。甲骨文演变到今天楷书的过程。傍晚的夜色也很美“夕阳”。你怎么记住“夕”字，多字留一半就是夕字。
9.认读词语，圆月、严寒、酷暑、凉风、早晨、细雨等
10.押韵。把词语送回到原文中，读课文。每句话的最后一个字的韵母都是ang 。
11.读课文。
一下《古对今》第2课时
1.导入。听故事，纪晓岚对对子。林间两碟豆，睡着一欧游。本课中，对也是对对子的意思。读课文，可拍手读，读出节奏。
2.复习，圆月、严寒、酷暑、凉风、早晨、细雨
3.学习第1小节。古对今，古是什么时候，今就是现在，古对今。看图，左边是圆形，右边是方形。圆对方，都表示形状的词，读一读，你发现了什么？对对子要用同类词。
4.严寒对酷暑。理解特别冷或热，春季温暖、秋季凉爽，春暖读秋凉。第1小节，你能把相对的词语找出来吗？自己再读一读，试着记一记。对比这两句，你有什么新发现吗，一个字对一个字，两个字对两个字。不能乱对。填空背诵第1小节。
5.学习第2小节。晨对暮，早晨对傍晚；雪对霜，观察这两个字，你有什么发现？他们都是雨字头，都是大自然中的天气现象。霜是空气中的水汽凝结而成的。雪是从天而降的。读一读、记一记。
6.和风对细雨。和风是什么样的风呢？和是和缓、和风就是微风。朝霞和夕阳也很美。看图读，朝霞是早上的彩霞，夕阳是傍晚的太阳，边读边找出相对的词语记一记。黄莺歌词，燕飞舞，鸟语花香是四词词语。边读边想象画面。背一背。打节奏，读背这首《对韵歌》。
7.对对子游戏。原文填空。
8.拓展《笠翁对韵》。
9.写字。
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