二年级语文期末专项复习 

班级       姓名         序号       评价           

一、“火眼金睛”——判断正误

要求：选择正确的答案序号填入括号里，并把出错的地方划横线在旁边改过来。

1.下列读音正确的一组是（    ）

A池塘（tán）   灰色（hi）     游哇游（w）

B欢迎（yín）   披肩（p）      打鼓（）

C晾晒（shài）   积极（jí）      飞越（yè）

D水滴（d）     奔跑（bn）     淹没（yn）

 

2.下列读音正确的一组是（    ）

A到底（d）     炸开（zhà）    离开（lí）

B观察（chá）    粗心（ch）    手套（tào）

C帽子（mòu）    登山（dn）   鞋子（xié）

D裤子（kù）     地图（tú）     水壶（fú）

 

3.下列读音正确的一组是(      )

A肯定（kn）     铁锅（u）      修理（xu）

B寒冷（ln）    双肩（jin）     团圆（tán）

C完成（wán）     日期（q ）      花束（shù ）

D鲜艳（xn）     紧张（jn ）     圆润（rùn ）

 

4.  下列词语书写正确的一组是（     ）

A  傍晚  旁边  身傍 

B  极小  及时  着及

C  评奖  奖品  奖状

D  带领  戴队  戴帽子

 

5.  下列词语书写正确的一组是（     ）

A  秤杆  称呼   呼然

B  秧苗  支头   龙船

C  扁但  担心   但是

D  部分  陪伴   脚步

 

6.  下列词语书写正确的一组是（      ）

A  报纸  窗外  圆珠笔

B  田野  空地  荫天

C  晴朗  朗读  往长

D  采用  兴旺  神气活见

 

二、形近字、同音字用组词区分

孩（      ）    及（      ）   娃（      ）  辛（      ）

 

该（      ）    级（      ）   挂（      ）  幸（      ）

 

 

季（      ）   泼（      ）   今（      ）   底（      ）

 

李（      ）   拨（      ）   令（      ）   低（      ）

 

 

披（      ）   利（      ）   却（     ）    谢（      ）

 

坡（      ）   力（      ）   脚（      ）   射（      ）

 

 

三、 表达准确——句子练习  

要求：时间+地点+谁+干什么+标点符号

1. 用三个动词写一段连续的动作

                                                                            

                                                                            

2. 有时候……有时候……

                                                                            

                                                                            

3. 在……在……在……

                                                                              

                                                                              

4. ……才……

                                                                              

 

5. ……到底……

                                                                               

 

6. 只要……也能……

                                                                                 

 

7. 好像……

（比喻句）                                                                               

（拟人句）                                                                               

 

 

8. 真像……

                                                                               

 

9. 仿写句子

（1） 有几个虫子怕什么！

有几个虫子不可怕。

                                                                                

                                                                               

 

（2）叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

                                                                              

                                                                             

（3） 雪孩子变成了一朵白云。

     雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽美丽的白云。

                                                                               

                                                                               

（4） 风筝飘到了松鼠家门口。

     风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

                                                                              

                                                                              

 

 

四、连一连（日积月累）

十年树木                      叶落归根

树高百尺                      人无志不立

树无根不长                    百年树人

 

己所不欲                      不能成方圆

与朋友交                      勿施于人

不以规矩                      言而有信

 

 

五、查字典练习（学会区分音序查字法和部首查字法）

A音序查字法

要查的字	音序	读音	页码	组词
笨
脚
葡

（不同版本的字典，页码不同）

 

B部首查字法

要查的字	部首	除去部首还有几画	读音	组词
剩
卡
老

 

六、 应用文练习（把留言条写正确清楚，格式：称呼、正文、署名、日期及标点符号等为考察点各一分）

 

留言条

1月4日下午，东东接到阳阳的电话，叫他到公园去溜冰。可妈妈没在家，手机也忘在家里了，所以暂时没法联系上。东东出门前，给妈妈写了张留言条。他会写些什么呢？

 

七、以《下雪了》为题写一篇小作文。发挥想想象的翅膀，要求把时间地点人物事件，起因经过结果写清楚，具体描写下雪时，你看到的雪景，你听到的风声，你想象到的童话世界。

二年级语文期末专项复习（部分参考答案）

 

班级       姓名         序号       评价          

 

一、“火眼金睛”——判断正误

要求：选择正确的答案序号填入括号里，并把出错的地方划横线在旁边改过来。

1.下列读音正确的一组是（B）

A池塘（tán）   灰色（hi）     游哇游（w）

B欢迎（yín）   披肩（p）      打鼓（）

C晾晒（shài）   积极（jí）      飞越（yè）

D水滴（d）     奔跑（bn）     淹没（yn）

 

2.下列读音正确的一组是（A）

A到底（d）     炸开（zhà）    离开（lí）

B观察（chá）    粗心（ch）    手套（tào）

C帽子（mòu）    登山（dn）   鞋子（xié）

D裤子（kù）     地图（tú）     水壶（fú）

 

3.下列读音正确的一组是( C  )

A肯定（kn）     铁锅（u）      修理（xu）

B寒冷（ln）    双肩（jin）     团圆（tán）

C完成（wán）     日期（q ）      花束（sù ）

D鲜艳（xn）     紧张（jn ）     圆润（rùn ）

 

7.  下列词语书写正确的一组是（ C  ）

A  傍晚  旁边  身傍（身旁）  

B  极小  及时  着及（着急）

C  评奖  奖品  奖状

D  带领  戴队（带队）  戴帽子

 

8.  下列词语书写正确的一组是（ D  ）

A  秤杆  称呼   呼然（忽然）

B  秧苗  支头（枝头）   龙船

C  扁但（扁担）  担心   但是

D  部分  陪伴   脚步

 

9.  下列词语书写正确的一组是（ A  ）

A  报纸  窗外  圆珠笔

B  田野  空地  荫天（阴天）

C  晴朗  朗读  往长（往常）

D  采用  兴旺  神气活见（神气活现）

 

二、形近字、同音字用组词区分

孩（男孩）    及（及时）   娃（女娃）  辛（辛苦）

 

该（应该）    级（班级）   挂（挂图）  幸（幸福）

 

 

季（季节）   泼（泼水）   今（今天）   底（底下）

 

李（李子）   拨（拨动）   令（命令）   低（低头）

 

 

披（披风）  利（胜利）   却（冷却）   谢（谢谢）

 

坡（土坡）  力（力气）   脚（脚步）   射（射门）

 

 

四、 表达准确——句子练习  

要求：时间+地点+谁+干什么+标点符号

10. 用三个动词写一段连续的动作

                                                                            

                                                                            

11. 有时候……有时候……

                                                                            

                                                                            

12. 在……在……在……

                                                                              

                                                                              

13. ……才……

                                                                              

 

14. ……到底……

                                                                               

 

15. 只要……也能……

                                                                                 

 

16. 好像……

（比喻句）                                                                               

（拟人句）                                                                               

 

 

17. 真像……

                                                                               

 

18. 仿写句子

（2） 有几个虫子怕什么！

有几个虫子不可怕。

                                                                                

                                                                               

 

（2）叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

                                                                              

                                                                             

（5） 雪孩子变成了一朵白云。

     雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽美丽的白云。

                                                                               

                                                                               

（6） 风筝飘到了松鼠家门口。

     风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

                                                                              

                                                                              

 

 

四、连一连（日积月累）

十年树木                      叶落归根

树高百尺                      人无志不立

树无根不长                    百年树人

 

己所不欲                      不能成方圆

与朋友交                      勿施于人

不以规矩                      言而有信

 

 

五、查字典练习（学会区分音序查字法和部首查字法）

A音序查字法

要查的字	音序	读音	页码	组词
笨	B	ben		笨重
脚	J	jiao		脚步
葡	P	pu		普通

（不同版本的字典，页码不同）

B部首查字法

要查的字	部首	除去部首还有几画	读音	组词
剩		10	sheng	剩下
卡	卜	3	ka	卡车
老		2	lao	老师

 

八、 应用文练习（把留言条写正确清楚，格式：称呼、正文、署名、日期及标点符号等为考察点各一分）

 

留言条

1月4日下午，东东接到阳阳的电话，叫他到公园去溜冰。可妈妈没在家，手机也忘在家里了，所以暂时没法联系上。东东出门前，给妈妈写了张留言条。他会写些什么呢？

 

妈妈：                                                                     

我和阳阳去公园溜冰了。五点结束，在公园门口我等你来接我。谢谢！         

                                                                    东东   

                                                                  1月4日  

 

九、以《下雪了》为题写一篇小作文。发挥想想象的翅膀，要求把时间地点人物事件，起因经过结果写清楚，具体描写下雪时，你看到的雪景，你听到的风声，你想象到的童话世界。

（略）