今天受江老师热情的邀请，我有幸参与湖畔小学老师精心准备组织的一（1班）小朋友的研学活动，我感悟颇多。

       我对郭老师魔法春天的研学活动印象很深刻。老师分别让小朋友，从听，看，闻，想，画，等五方便描述春天这令人神往的气息。在这几个过程当中，我真实感受到了小朋友的奇思妙想，更是深刻的体会到了这场研学活动对小朋友的意义！

      当孩子闭上双眼用耳朵听聆听春天的声音。有的孩子说，听到了飞机从头顶飞过的声音。有的孩子说，听到了汽车压过石子的声音。有的孩子听到了新生树叶替代老旧树叶，落叶随风飘落的声音。孩子们听到了各种各样的声音，通过这些声音，我闭上双眼都能感受到，自己躺在充满春天气息的母亲怀抱中的那种温暖，那种蓄势待发的朝气。当孩子拿起树叶闻春天的味道时，有的小朋友说，闻到了花生的味道。有的小朋友说，闻到了黄瓜味薯片的味道。有的小朋友说，闻到了香味儿。有一个神奇的小朋友竟然说，闻到了死亡的味道。小朋友的思维真的是，无法用语言来描述。小朋友用自己稚嫩的，但是充满无限想象力的思维，充分展现了春天的美丽，生机盎然，甚至超越了我们大人的固有思维。

       通过这次研学活动，我看到的是一群代表未来的孩子，这是一群多么有想象力与创造力的孩子啊！再次感谢老师组织的这样一场研学活动。希望以后有更多的机会，参与这样的户外研学活动。