关于“禁止手机进校园进课堂”的看法

随着智能手机的普及，大街上、校园里、聚会上、课堂上频现“低头族”。在这么多群体中，也只有学生“能欺负”，于是好多学习出台了“禁止手机进校园进课堂”规矩。据说主要是因为手机严重的影响了正常的课堂秩序，影响了学生的正常休息，为了学生的身心健康，必须加以禁止。

禁止的了吗？

禁止后课堂秩序就好了吗？

学生就身心健康发展了吗？

“禁”这是我们一直以来的惯用的做法，狗咬人了，就全县杀狗，菜刀砍人了，就禁止随便买卖菜刀……

这种禁止的处理问题的方法，一是简单易行，二是无视相关群体的基本权利。正因为我们一直以来这样处理问题，所以我们的社会管理能力相当差，我们的学校教育水平教学水平每况愈下。

如今手机已经普及了，因为一部小小的手机，使我们不太富裕的普通人群也踏进了互联网的大门，享受到网络给我们生活学习带来的诸多便利。因此与其一味禁止学生玩手机或买手机，倒不如更好地引导学生如何更有效、更合理地使用手机。学校特别是高等学校应该也必须“与时俱进”，在网络发展突飞猛进的时代，作为学生求学路上的领路人更应学会利用网络新技术、新资源，既顺应时代潮流，也提高上课效率，更能为学生如何利用手机学习做表率。

因此，学校应该认真的研究一些信息技术网络应用，琢磨一下如何利用这么丰富便利的课程资源，而不是一味的禁止，这才是正道。即使是要禁止，也只能有理有据的有限制的禁止。

本人讲授教育类课程的教师，如今新理论新理念层出不穷，教材更新也慢，课堂时间有限，只能利用网络了。我把QQ后给学生，然后在空间说说等给学校收集了好多有价值的学习资料，让学生课后阅读，感觉效果挺好。