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《警察与赞美诗》学案参考答案7

(2012-06-09 10:18:07)
标签:

教育

分类: 课本教学案

整体感知

一、1.故事开端(苏比躺在麦迪生广场他那条长凳上——自有一位识相的推事来料理):苏比为逃脱严冬的威胁,筹划着怎样才能被捕入狱。

2.故事发展(苏比离开长凳——而我们偏偏认为他是个永远不会犯错误的国王):苏比屡次惹是生非,都没有达到被捕入狱的目的。
3.故事高潮(最后,苏比来到通往东区的一条马路上——“那你跟我来。”警察说):苏比伫立于教堂外良心发现,决心重新做人时,突然被捕。
4.故事结局(小说最后一自然段):苏比被判入狱三个月。

二、第一次:进高档酒店 ,被拒之门外 。
第二次:砸商店橱窗, 被认为连个旁证都算不上。
第三次:去饭馆饱餐一顿,不给钱 ,被摔在人行道上 ,而警察置之不理。
第四次:调戏年轻女子,却正中那女子下怀,被女子缠住要他请喝啤酒。
第五次:在剧院门口大吵大闹 被认为是耶鲁的小伙子在庆祝球赛胜利。
第六次:偷伞,反被另一偷伞的人认为是伞的主人。

精研细读

一、1.提示:这两段是环境描写。 雁群”“高鸣”南飞,暗示了冬天将近,为小说的发展奠定了基础。 
2. 提示:“真是凡事有利必有弊,要睡慈善单位的床铺,先得让人押去洗一个澡;要吃他一块面包,还得先一五一十交代个人的历史。”这句话撕开了慈善机构虚伪的面纱,表面上的施舍,附带的是对人性的践踏,也正是对所谓的自由和平等的有力驳斥,无情的批判。苏比虽然贫穷,但他严守着精神上的尊严,一直维护着他灵魂上的高傲,为了“床铺”“面包”而出卖个人的历史和私事,他是不会去做的。

二、提示: 这些巧合有两方面的作用。 第一,推动了情节的发展。苏比一次次地努力都因一次次的巧合而没有能实现“理想”,为了最终实现到布克来威尔岛过冬的愿望,他只能一次又一次地“犯罪”,作者正是通过巧合为苏比多次“犯罪”提供了可能,从而推动了情节的发。

第二,又充分地表现了小说的主题。作者通过一次次的“偶然”,巧妙地、全方位地展示了美国社会的现状:他作恶的对象,“正巧”也是些心术不正的人:在街上见机缠住男人的女子,捡了别人的雨伞就据为己有的买烟者。两家饭店都是直接用拳头教训吃白食的苏比,这反映了美国社会世风日下、弱肉强食、势力至上,没有严格的法治可言。苏比用石头砸商店的橱窗,反而没被逮捕,原因仅仅是他“留下来了”;他在街上醉鬼似的大吵大闹,“刚好”被认为是“耶鲁的小伙子在庆祝胜利”,这种是非不分,黑白颠倒,也反映了美国的社会现状。 

三、1.提示:“明月悬在中天,光辉、静穆;车辆与行人都很稀少;檐下的冻雀睡梦中啁啾了几声——这境界一时之间使人想起乡村教堂边上的墓地。”  
    看着皎洁的月光,宁静的街道,听着教堂悠扬的乐声,苏比感到一切显得古朴、亲切、可爱,在这宁静而空灵的气氛中,他回想起儿时得到母爱和纯真,唤醒了他的雄心和自尊,唤起了他对纯洁生活的回忆,他顿然醒悟,决心重新做人,通过景物描写,展示人物内心,并推动了小说情节的进一步发展。

2.提示:这个结局可以说是出人意料之外,但又在情理之中。苏比在教堂旁忏悔反遭拘捕,巧就巧在他若有所思的忏悔神态正好出现在教堂旁。如果是在“街心公园长凳上”,就不可能被捕了。但这一偶然却反映了事情的必然,因为看见教堂,听见赞美诗乐声才会引发忏悔之意,而教堂周围又是不允许衣冠不整的流浪汉凝神注目的。所以警察的出现又是必然的。 

3.提示: 苏比是性格复杂的流浪汉形象 , 不能简单说他是坏人:他故意作恶,犯些轻罪,都不是出自本意,他多年浪迹街头,并没有真正沦为乞丐 、小偷、骗子或其他社会渣滓。在赞美诗的感化下,能幡然悔悟,要跳出泥坑,表明他良知未 泯,有向善的一面。 
也不能说他是好人:为了逃避生活的考验,他多年在监狱过冬,平时游手好闲,欲望低俗,他的一连串的恶行也不能说是对现实反抗的正确行动。

4. 题目中的“警察”与“赞美诗”是两个矛盾的事物,作者却把他们放在一起。“警察”代指“监狱”,“赞美诗”代指“自新”,这两种事物都是主人公所追求的,而两者又是矛盾的,苏比屡次追求“监狱”得不到,转而追求“自新”而又未能实现,被送入监狱,这展示了主人公的悲剧命运,也是一个社会的悲剧,小说的结局揭示了当时美国社会的实质——是一个以貌取人,贫富悬殊的社会;是一个警察愚蠢,不干正事,不明是非的社会;是风气败坏,治安不稳定的社会;是颠倒黑白,混淆是非的社会。小说给我们展示了当时美国社会的真实现实。作者正是用这种反差强烈,出人意料的结局来揭露讽刺社会现实的。

巩固练习

1.D(A项,膝xī头;B项,怏yànɡ怏不乐;C项,憎zēnɡ恶)    2.A(B项,娴静;C项,生活堕落;D项,嫌疑)   3.A(B项,“在劫难逃”表示命中注定要遭受祸害,不能逃脱。C项,“舞文弄墨”指玩弄文字技巧或者歪曲法律条文作弊。D项,“痛心疾首”形容痛恨到极点)    4.A(B成分残缺,“同行”缺少介词支配,应在“和”字前加“与”;C项“能否”没有呼应,须删去;D项搭配不当,前半句应改为“中国以和为贵,和而不同,和实生物’的传统”)

5.B 

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