平时在我们看来，数学是个很复杂，很难让孩子去真正感受，比较抽象的一个课程，今天欣赏的《美术馆里遇到的数学》(美术与数学)》的更大魔力在于，它讲的是世界万物的规律，秩序和方法。怎么让孩子知道还有平面和立体、分类和排序、整体和部分、这些隐藏在生活的方方面面的最初最浅最好玩的数学概念，都完美地蕴藏在美妙的故事里，孩子们在欣赏完故事后，还在教室里和同伴一起找到很多关于数学的概念，比如孩子发现在教室的白板两侧是对称的，天花板的灯是对称的，教室里有圆柱体和各种各样的图形等等，围绕在我们身边的“数学”。孩子们在感受故事的同时也打开了心智，去观察更多生活中的数学。  
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