我常说：要了解孩子的心理，先想想我们自己。

    那如果想了解孩子对于批评的感受，我就先剖析一下自己吧。

      我这个人还是比较自信和大度的，有时也能做到“闻过则喜”，或者是平静接受批评。

    比如有位热心的读者朋友在读我博文的时候很细心，当她找到一些病句、错别字的时候会告诉我，我会马上去改，也感谢她的热心。

    读者温和地提出一些意见和建议的时候，我也大都能够好好思考一下。有的意见尖酸刻薄，我就反感了，有时会忽视，有时会反驳几句才痛快。

      以前在单位工作的时候，有的领导有分寸的、讲究方式地批评我，指出我的不足，我通常也能欣然接受；不过有的领导劈头盖脸地批评我时，我心里是火的，有的时候会忍住‘有的时候则会据理力争，不卑不亢地抗争；有的时候会吵起来。当然，事后可以自己调节心态：领导批评你，说明领导对你还抱有希望，如果领导不批评你了，说明他觉得你没前途了。这样，就会容易平静些。不过，这种时候，因为心里反感，第一反应是想反驳而不是愉快地接受。

      我的一位朋友以前在我谈及将来的一些打算时，总觉得不靠谱，而且眼光里都是斜视，这样他对于我的批评总让我觉得不爽，有时会吵起来。不过后来他变得平静温和地提一些建议，我大都能欣然接受。

      我能够承受批评，对于讲究方式方法的批评也能欣然接纳；但是我不喜欢态度不好、带有贬低轻视、有伤自尊的批评。这样的批评我能承受，但的确是不喜欢或反感的，自然会难以接受。

      我在新浪博客和QQ空间做了一个调查投票，结果如下：

    领导声色俱厉批评时我心里很不爽或有火   150 

    领导声色俱厉批评时我心里较平静          10

    领导声色俱厉批评时我挺高兴               2

    领导讲究方式地批评时我很不爽或有火       9

    领导讲究方式地批评时我心里较平静        154

    领导讲究方式地批评时我挺高兴            18

   看来大家的心理其实是一样的。没多少人愿意接受声色俱厉的批评，而对讲究方式方法的批评则比较容易接受。

      我们是这样的心理特点，孩子也是如此。对待孩子，有时可能还是需要批评的，以期促使孩子的改变进步。但是批评不是目的，能否接受我们的建议才是重点。相信孩子同样不喜欢声色俱厉的批评，而对平静和气的批评更容易接受。所以，对孩子的批评最好要讲究方式方法。

     我女儿其实是能承受批评的。我针对她一些需要改进的问题，心平气和地指出来，好好和她讲，她大都是能够接受的，表现也比较平静。其实这种批评看起来更像一种探讨和建议。但是如果我带着情绪说，她会不高兴。她告诉我：爸爸，你可以告诉我应该怎么做，但是别“说”我。她的“说”是“指责”的意思。带有指责意味的批评是谁也不大喜欢的。

      不用担心现在不声色俱厉地批评孩子，孩子将来就受不了批评，我这里有方法： 如何使孩子经受住批评、提高承受能…

       能挨饿，不一定喜欢饿；能承受批评，但不一定喜欢被批评，尤其是声色俱厉的批评，大家都是不喜欢的。

      家庭教育中批评是可以使用的，关键是批评的方式。批评目的就是促进孩子的改变，而不是羞辱孩子。那么采用孩子愿意接受的方式，不是更好吗？

一本可以给家庭带来幸福的书——《顺应心理，孩子更合作》

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