今天一位在我这里长期咨询的妈妈问我：“爸爸给孩子辅导数学，用的是命令的语气，做得不好就训斥。我记得你有一篇博文：关系好了，可以适当严格要求 ，是不是应该像爸爸那样严格？而我是不是太宽松了？有些迷惑，到底应该怎么做？”

      关系好了，可以适当严格，这是我提倡支持的一个观点。但是爸爸的方式不是严格，而是严厉。在严厉之下，恐怕也难以形成好的亲子关系。

    在学习的时候，这种严厉训斥的方式会使孩子惶恐、紧张、沮丧，觉得自己笨、无能，在此情绪之下，孩子即使是聪明的，也会变得愚钝。因为，学习是需要放松的心情的，放松专心的时候孩子能力最强，而紧张沮丧的心情会抑制智力，头脑不是一片空白就是乱糟糟的。其实这位妈妈也观察到，在爸爸的训斥之下，孩子连平常会做的也不会了。

     很有名的王金战老师在视频中讲过，做老师他给学生辅导数学很耐心，但是对于他的女儿，辅导数学却让女儿觉得恐怖。第一次讲题如果不明白，脸色就很难看，甚至打骂孩子，搞得女儿压力很大，中考居然落榜，没有考上高中。他觉得女儿怎么这样笨啊，后来才意识到是自己严厉的方式让孩子头脑一片空白。

     适当的严格有时是必要的，而除非孩子做了很不道德的事情，严厉在绝大多数情况下都是没有必要甚至是糟糕的。因为这是会伤害孩子自尊心，打击信心，引起逆反。

     严格和严厉区别主要在于是心平气和还是带有情绪，心平气和的严格要求是相对容易被孩子接受的，这就是心理学的北风原理吧。

    其实何止是学习呢？在其他方面孩子也许会赞同我们适当程度的严格，但是严厉是几乎没有人喜欢的。想想我们自己，我们喜欢吗？我们喜欢被人严厉地斥责、批评吗？己所不欲，勿施于人。

    这个观点并无新奇之处，只是大家往往忽略，或者执行时做不到而已。当然，做到不严厉的严格并不容易，这需要我们逐渐去提高心理修养的水平。

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