历来对教师的赞美之词、之句、之诗太多太多。千古绝唱“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”等等。那么，毕竟这是古代的唱句，直到今天已经是白日化的局面，俨然成为了一种理想状态。

     今天公司发工资，和我们财务碰面吹嘘了一下。财务意味深长，“今天是教师节，现在的教师吧，真的是急需提高素质，跟教育为本丝毫连不上关系了。”

      正当前两天我看了《东方名家》贾长松老师的课程，贾老师是这么说的，“现在一个企业里的员工，他来公司是干什么的，他想做什么，他想得到什么。无非的，一个是报酬，也就是钱，另一个就是权，也就是位子，职位。如果一个企业两样都不能满足这个员工，那这个员工怎么可能在这家企业尽职呆长......”

      我接下财务的话，“这个问题吗，其实谁又不一样？所有打工者需要的是什么，要么工资够满意，要么给我地位，这两样还一样没得到呢，怎么让他们展露出‘精神’。一个学校的校长，他是有‘精神’的，为什么呢，因为他是表率嘛。正是因为我们中国的学校很多，而每个学校里普通教师占多数，领导阶层少，所以教师的敬业精神还是偏向于没‘精神’的。

     另外一个我们需要自讨，一个是我们以及国家对教师的赞美太多了，过分的多，所以他们也就跟着自恋起来了。再加上我们很多学校的校长本来就是从普通教师中发展出来的。这就是——孽根性！

     其实教师和工人是一样的。但这两种“行业”的管理模式又恰好是相反的。

     工人对应的是工厂。工厂，要想长盛不衰，那就得从企业中挖掘人才，这样有两个好处，一是给员工有晋升的欲望从而卖命为企业造福，二是保证公司不会发生大片或时常发生员工流失，同时节省公司精力、金钱。

     教师对应的是学校。学校，要想维护教师的光环以及精神。必须得从“总公司”派人前去管理，而不能选择内部挖掘，内部挖掘那是要出问题的，大家细想一下，慢慢的想，细细的想，你们会不会脑中莫名的出现三个字——孽根性！

     当然了，我们很多教师还是非常有职业道德的，非常令人钦佩的，但总是有那么些人不能律己。为了我们校园的精神永存，教师们的任务很重！最近网上流传一段“教师和学生身体接触”的佳话，我想这应该让我们深思。

     祝：

      天下老师烛线能够灰烬，那样，光亮会大一些！