11月24日（周二）下午参加了女儿高二第一学期期中考试后的家长会。首先是礼堂听年级组长讲话，这次学校还安排了两个同学介绍学习经验，总体感觉两个小孩所介绍的经验都很有针对点，有几点可以借鉴。

其中的男孩学习成绩从高一开始一直是名列年级榜首，他的理想很远大不是一般孩子能够实现的，但他的学习经验总的来说还是适合于大多数学生的。

首先：主要就是要有理想、有学习目标、还要有好的学习态度（我感觉孩子能否愉快学习取决于各自的心态，也就是常说的学习态度。学习是终身的任务，如果孩子有目标，抱着为了实现理想而学习、通过学习的过程使自己的学习能力得到锻炼和提升的态度，那么在学习过程中心情会很愉悦，起码不会有烦躁情绪。）

其次：上课听讲的效率高会达到事半功倍的效果。即认真听认真记，还要学会听讲。（因为老师所讲的知识和方法都是通过实践证明的最最经典的、最为有效的。）

第三：就是课后要善于总结、将所学的零散的知识以及知识点之间内在的逻辑架构串联起来（也就是对所学知识要有消化吸收的过程，即对所学知识通过这个过程得以做到真正领悟。

第四：要跳出课堂去寻找课外的知识点（因为课本有时对于许多基本的感念解释不是很到位，删去了很多的知识点。），通过看参考书，补充课内的知识断点，这样总结下来就可以更加有效地透彻地理解、俯视课内知识。）

第五：在有时间有精力的情况下参与课外的活动，工作不要太多，要量力而行，不用凡事都亲力亲为，这样自己可以很轻松，也可以给别人留些机会。

另一个介绍经验的女孩是郊区住校生，老师介绍说她的排名从高一的200多名提升到这次的二十多名，源于的就是她的刻苦。女孩的经验介绍里给我印象最深刻的就是她反复强调的就是为什么一样的老师一样的教材，实验班的同学的学习成绩要好过普通班的同学很多，她认为最主要的是学习氛围的原因。她说她平日的玩伴好朋友都是其他班学习成绩比较好的同学，通过和这样的同学接触，无形中给她了一种压力也是动力，就是付出加倍的努力追赶她们。老师说这位同学在课内课外所付出的努力是高于一般学生的，所以说这种学习踏实、仔细、主动、虚心的孩子成绩绝对错不了。

如果我们的孩子在学习中能够保持良好的学习习惯，养成一个良好的学习习惯，那么孩子们的学习效率会更高，但在学习过程中真正得以落实还是有一定难度的，这就需要孩子自身具有很强的自控力，战胜惰性和拖拉习惯。

这次期中考试是分文理科以后的第一次大考。女儿一直以来都很喜欢文科，而且单单就她的性格来说也比较适合学文科，但在分文理科时她还是决定学理科，正如她所说的：“理解和背诵相比较，还是理解更愉快一些。”而且她感觉如果学文科必须能上文实。女儿这次偏文的科目考得都比较理想，位居理科班年级排名前列，但偏理科的科目还要多下功夫努力追赶。好在女儿是个明白的孩子，开完家长会后她就主动和我讲了“木桶的短板理论”即一只木桶盛水多少取决于木桶最短的一块板，也就是不能偏科。她自己也意识到了自己还是学习习惯（拖拉、惰性）要加以改正。开完家长会，做为妈妈，我也意识到了无论孩子多么自觉懂事，身为家长还是不能全放手，还是要多和孩子聊天交流沟通，并采用孩子能接受的方法对孩子加以鼓励和督促。从我做起，在高中阶段，也正是孩子生长和成长的关键时期，希望我能够成为一名合格的妈妈，尽到一个妈妈的职责，和女儿共进步。

今天是感恩节，首先要感谢我的父母带给我生命并养育我，使我能够感受并享有生活的甜蜜！平日女儿撒娇时常对我说：“宝贝爱妈妈”，今天我也要说：“宝贝的妈妈爱宝贝”，感谢上天让我拥有这么善解人意、善良、懂事、漂亮、可爱的宝贝女儿，是你使妈妈的生活更加丰富而美丽，感谢宝贝带给妈妈的快乐和温暖！感谢和我相伴一生的爱人给与我的宠爱、体贴和充满浪漫爱情的美好快乐时光！感谢我的家人和朋友，感谢你们用真诚的情谊带给我的快乐和幸福！让我们更多的去爱爱你的人，让我们在平凡简单的生活中甘之如饴。

（今天晚上要加班，说明我有能力工作，感谢上天让我拥有健康的身体和工作！）