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对照两首诗(修订前后)

(2024-09-01 11:30:33)
标签:

新诗

对照修改

辨析

分类: 文艺反思

对照两首诗(修订前后)

 

日前朗诵活动中,从网上搜到很多诗,而且有些诗的点击率颇高,有的许多次被朗诵,可见影响也很广,但稍微深入就能感到大多质量平平,华丽中空,情感单一,有矫情,模式化,应该都是自媒体发布,许多相互复制,已无作者。从中可见当下人们已经感觉麻木、创意奇缺,如此以往,未来堪忧。下面就网上相对好一点点的两首诗进行修改,甚至动了大手术,结果如何,有请对照、辨析。

 

1.致辞教师

——修订佚名原作《教师颂》

 

用语言播种,用彩笔耕耘

用心血滋润,用汗水浇灌

这就是你们崇高的劳动

这也是你们无悔的执念

 

园丁的汗水在绿叶上凝结

教师的汗水在无形中闪现

园丁的梦境是花的芬芳、叶的浓郁

教师的梦境是书声朗朗、初绽笑颜

讲台上,书桌边,寒来暑往,形影不离教诲

育桃李,绽花蕾,春华秋实,风度拳拳一片

这就是你们的初心,你们的夙愿

 

在今天和明天之间架起虹桥

你们就弯曲在虹桥中间

在现实和理想之间铺设跑道

你们就挽手齐心托起跳板

在平凡与伟大之间实现过渡

你们会魔术般反手逆转

这就是你们的支点,你们的奉献

 

如果是阳光,能让温暖充满每一个心灵空间

如果是雨露,会让真情开满每一座青春花园

如果是春风,可吹拂每一棵小草都笑容可掬

如果是云霓,必使每一次成功或失败都五彩斑斓

这就是作为老师,无愧于自己的称号

这就是作为老师,平凡中可以气象万千!

             (于202491日)

 

 

附原诗:教 师 颂

作者 佚名

 

用语言播种,用彩笔耕耘。

用心血滋润,用汗水浇灌。

这就是我们崇高的劳动!

这就是我们崇高的事业!

 

园丁的汗水在绿叶上闪光,

教师的汗水在心灵中闪现。

园丁的梦境是花的芳香、叶的浓郁。

教师的梦境是书声朗朗、张张笑脸。

讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;

育桃李,绽花蕾,春华秋实,拳拳赤诚一片。

这就是我们宏伟的志向!

 

在今天和明天之间架起桥梁,

这就是我们精神的支柱!

在现实和理想之间铺设跑道。

这就是我们执著的追求!

这就是我们无私的奉献!

 

如果我是阳光,会让温暖充满每一个心灵空间。

如果我是春风,会让真情开遍每一个心灵花园。

如果我是雨露,会让每一棵小草都笑容满面。

如果我是泉水,会让每一次成功和失败都化为甘甜。

我是一名教师,无愧于自己的称号。

我是一名教师,无悔于自己的奉献!

 

 

 2. 教师礼赞(修订稿)

 

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬

你是红烛燃烧着亮丽的生命

在风中摇曳,在夜里闪烁

其实那分明是伏案的身影

用血汗滋润文化的荒漠

用真情传播智慧的火种

 

多少个不眼之夜,多少盏灯光长明

你用大爱拉近心与心的距离

你是向导引领走出科学迷宫

就像春蚕献出一生的忠诚,

就像冬梅吟唱早春的心曲

青丝之间添白发,三尺讲台荡笑声

 

你是融化冷漠冰雪的阳光

你是芬芳无数桃李的园丁

我也看见过你有感叹也无奈

我也想象过你流泪水也由衷

当新的轮回转换,我又听见你

慷慨陈词,温柔心语

当新的季节开始,我又看到你

闪亮出场,满面春风

     202491日)

 

 

附原诗:《教师礼赞》

杨军词 李燕曲?

 

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,

你是红烛燃烧着亮丽的生命,

奉献几多血和汗,不求青史留英名,

你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚,

就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜,多少次灯光长明,

 

你在漫漫的长夜里有伏案的身影,

青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,

你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪,

你是那向导引人走出科学的迷宫。

!光荣的教师,辛勤的园于!

 

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

!光荣的教师,辛勤的园于!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

 

 

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