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撕名牌

(2015-06-04 21:05:42)
标签:

育儿

初一

杂谈

分类: 五彩生活

撕名牌 

撕名牌

昨天下午是天爸接的天天,没机会在路上听他说在校趣事儿,晚上天天就悄悄约我:“今天早点睡觉,我想告诉你我们今天放学后玩的东西!”

我问:“你们不是踢球的吗?”

天天答:“给你打过电话后踢球的,之前玩别的。”——说到电话,这孩子,昨天真是玩疯了。明明约好了他可以在学校里玩,吃过晚饭后去接他,结果446他就打电话,没头没脑地问了句:“妈妈,你在哪儿?”听我表示惊讶后并重复了之前对时间的约定后才又问了句:“现在几点?”没等我表示既然出来了,可以回家吃饭,他已经把电话挂了。估计他是看错了一小时,以为自己迟到了一刻钟,所以顾不得吃饭就跑出来了呢!

晚上,上了床,开始很神秘地开始话题:“你猜我们今天玩什么了?”

看我表示不知道,还在卖关子:“玩‘六一’玩的东西!”

立即明白了:“撕名牌?”

兴奋起来,开始跟我说撕名牌活动的详情。在体育馆,开始具体名单还不想公布,让我不要关注那些细节,但一提到体育馆,我突然想到下午在群里看到某孩子的家长说书包在体育馆附近找不到了,就问天天有没有他,天天一听,大为惊讶,问我怎么会知道的,听我说了线索,天天夸我:“机智呀!”之后就竹筒倒豆子,把所有的细节全说了出来。

居然还有网上买来的撕名牌的专用背心,8个孩子,分了两个组,在那么大的体育馆里躲藏。先是藏什么东西,结果除了两个藏时被人看到的,其他的都藏得太好了,居然一直没有找出来。撕名牌则以天天他们队大获全胜而结束。略去其中的互相找对方队员及对方如何阴险地躲到某些地方、如何巧合地被他们发现外,最让天天兴奋的,一是天天居然在5秒内撕去了之前大家公认的8人中最强的那个孩子的名牌,让天天觉得自己好强大;二是在他们成功撕了对方3个男生的名牌后,开始搜索剩下的那个女生,最后发现并对其实施包抄时,那个女生突然像八路军女战士一样自尽了——自己撕了自己的名牌!听天天的比喻,把我笑坏了。

“六一”没有玩所带来的遗憾,借着昨天的时间长,可是好好过了把瘾。昨天2点半就放学了,446分才出来,想想玩得都够爽的。而一听说还有时间,居然又去踢了场球,吃饭时间估计是压缩到了最短,难怪回来吃了两张饼还又偷蛋卷吃。

借机表功说建议他周二不要使用留校的权利多明智,那天那么大的雨,留下又能做什么呢?天天倒还不买帐,嘴硬地说去体育馆玩,根本无所谓是否下雨。可是,就算体育馆没有雨,从教室走到体育馆也会淋雨呀,何况他们白天已经是穿着潮的衣服和鞋子了,穿的时间越长,越容易着凉啊!周二回来,本该为昨天要考的语文好好复习,可是他却裹着毛巾被躺在沙发上让我帮他过字词,后来又不耐烦我的再复习的建议,毅然决然地自己洗漱,径自早早上床睡觉了。当时把我气得够呛,但等我才过一会儿想去拿个东西时,却发现他居然已经睡着了。想想他整晚说头痛等,还真不是借口或者夸张,确实是不舒服了。如果不是前天让他放学就回来,晚上又早早地睡觉了,昨天哪里会有精力那么疯啊!
    说完了昨晚放学后的快乐,天天心情显然极好,又躺在那里哼唱着歌,说是跳啦啦操的歌。“六一”回来没说的当天的好玩的事儿,也都延到了昨晚一起说。

 

前天帮天天过字词时还在气他自己怎么复习的,我报现代文里的词让他解释时,他几乎没有能说对的;而让他写写某些我觉得他可能不会的字时,他不肯坐到桌前写,非要费半天劲用嘴去说怎么写,结果发现好多字不会写,还纠正了好几个错误的读音。至于提问到《社戏》里一些笔记,对这次考试的重点句段的赏析,他也都答不上来,又不肯自己读,只好我读给他听,让他记,他还总觉得他自己说的和笔记“差不多”。昨天考完了,问他课内阅读考的哪一段,一听说是我帮他复习到的,顿时感觉放心不少。拿到试卷,一看第一大题的基础部分,我帮他复习还真是有效,其中好多是我当时问他而他不会写的,读音也有我帮他纠正过的。不说最后总分如何,光这一大题,我就帮他挽回多少分啊!还有《社戏》,如果不是逼着他看笔记,他的“差不多”,估计又得扣一大半分。当然,天天是不领情的。对我纠正的读音,他说:“我本来是想读……的,口误!”而对课内阅读,他则说:“考得很简单!不看笔记我也知道!”遇到这样嘴硬的孩子,你再付出,他也不会说你好啊!

今天回来,很开心地说语文考了96分。正当我惊喜时,他又告诉我这次考得特别简单,最高98,他第四(有并列),班里有29个孩子在90以上,95以上的就有10个。不管怎么说,看了一下他的扣分,1分是课外的阅读,1分是课内的阅读(他倒是完全按笔记答的,但其中的一点被扣了1分,不知是不是笔记记得有问题),还有2分,是赏析的《昆虫记》,对给出的一个细节所对应的昆虫,他写错了,一个空就2分,好可惜。我开始还感叹他们对赏析作业的要求还真高,那么细节的都要记住,天天告诉我,其实这在书上的“名著导读”里有,只是书上提到的8个昆虫,他另7个都能想起,就是这一个,怎么也想不出名字。那还是书看得不到位啊!那天复习时他也没说后面这名著导读也得看,否则给他过一遍他也不至于答不出来。事实证明,只是看一遍和我提问让他答,效果还是不一样的。虽然说试卷简单,但也不容易了,我算是满意了。而天天则告诉我,这次考试,老师说是为了提振他们对语文的信心,所以题目简单,但对他的意义则还有,这一次的分数,基本能够确保他这学期语文的平均分数上80了(语文平时考试少,所以一次高分能把平均分拉上不少,去年天天就因为语文平均成绩没上80而没拿到学习之星)。晚上做作业时我笑:这次96还有一个意义,你的语文订正作业也少了,否则各科的订正,就是语文作业多。天天笑得开心。

昨晚复习英语,问他想怎么复习,他拿了英语书躺在床上。想着他那样复习语文的效果,也不让他浪费时间了,索性直接帮他再过了一下错题,让他口头翻译了部分短语,然后早早结束,让他做信息去了。昨天头不痛了,玩得又开心,加上有编程的动力,整晚倒是心情愉快。只是今天英语考得似乎并不顺利,据说很难,他夸张地说自己要挂了。只是当我表示惊讶时,他又笑:“怎么可能?!”不管怎么说,成绩明天也就知道了。

 

经过周二的一天暴雨,今天一早,南京突然迎来了水晶天。一早送天天时,抬头,突然发现天空居然有大团大团的云朵!怕晚了,没敢多停留,顺手拍了几张。等送完天天回来路上再看天,云朵已经没有之前漂亮了。
    看网上,前天大家是在晒海景,今天则是忙着晒云景啊!蓝天白云,真是太美了。那么大早,风吹到身上还是凉嗖嗖的,但可能因为空气格外通透,所以这阳光,却是格外的刺眼。好喜欢今天这样的天。前面几张照片是自己拍的,后面拍得漂亮的照片,则是网上的。
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