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育儿四年级 |
分类: 随想随感 |
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把重点放在后半部分 早晨,天天考我:“妈妈,有两句话,你喜欢哪一句?第一句是:我们虽然损失惨重,但我们胜利了。第二句是:虽然我们胜利了,但是我们损失惨重。” 呵,一听就明白,上次我放在一边的报纸天天已经看过了。 平时看报,我觉得值得推荐给天天的我会抽出来放在一边,有时某一版只有一两篇我想推荐的,我就打个勾,天天自己会随便抽了读。天天拿到报纸喜欢看社会新闻,而我觉得现在的很多社会新闻真是有点儿童不宜,反对他看,除了孩子的见报作文外,我和天天共同认可的是心灵鸡汤类的文章,天天自己也承认,那些文章,往往比孩子的作文更经看。 那天看到一篇标题大概是《把重点放在后半部分》的文章,讲到日本特别注重过程的后半部分,也讲到很多事,前半部分做得再好,后半部分不好,还不如后半部分做得更好,举了一些例子来论证。一向觉得天天做很多事会虎头蛇尾,更开始学或者做时充满兴趣,做得很认真,时间长了,就没了耐心,草草收尾,所以这个道理,真的要让天天好好看看。把那张报纸抽出来,顺手放在一边,倒没有催他看,反正他会利用一切闲暇时间去读手边的报纸、书的,迟早会看到。 我说:“我喜欢第一句,因为那一句让我感到结果是美好的,强调的是胜利。” 天天高声说:“恭喜你!答对了!” 我笑:“所以一句话怎么说,很有艺术的。同样的话,按不同顺序说,给人的感觉会完全不一样。最有名的例子是以前曾国藩带兵打仗,总打败仗,最后只好写奏折自责,说自己‘臣屡战屡败’。如果皇帝看到这个,肯定会很生气,但他手下帮他改成‘屡败屡战’。结果皇帝不但没有治罪,还很高兴,嘉奖了他。你看,‘屡战屡败’让人感觉他总是失败,而‘屡败屡战’就让人觉得他很忠心,失败了还要继续努力,不怕挫折。这就是说话的艺术!” 天天很高兴地认同。 趁机说天天:“所以你平时写作业爸爸总是强调‘越到最后越要坚持’啊!你前面写得再认真,最后一点了不好好写,给老师的就是后面的印象!” 天天不好意思地笑。 我说:“还有你的作文!总是虎头蛇尾,所以作文扣分多。小姨也说过你的吧,前面写得蛮精彩的,到结尾就总是那么一句话,一下子白写了!辰辰也说的,结尾要画龙点睛,不能虎头蛇尾!上次看尧尧妈妈也写的,一个漂亮的开头和结尾是非常重要的。” 天天一律笑眯眯地点着,相信他是同意我的意见的。 不过明白归明白,实际做时就不一定啦!瞧他这次的入围赛,周三晚上还特意提醒他最后一天的比赛很重要,说到以前有孩子第一天四连胜,结果第二天全输棋,没能升段成功的,天天自己也回忆起自己有过类似的教训,可最后一天的成绩,还是那么差啊! 还有最近多次表扬的寒假期间早起问题,到最后临开学这几天,也没有坚持住啊!开始好象还只是醒了不再起,说是前面起得太早了,今天早晨是真的到点怎么都喊不醒了,为了不迟到,只能又拍又挠痒的,最后还是硬拽起来帮着穿了一半!看来这开学以后的起床,仍是要成问题啊! |
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