当我再次背起手风琴

从暑假7月底手风琴考过六级以后，一直到前天，我都没有再碰过一下手风琴。昨天，做完作业，妈妈建议我拉十分钟琴，于是，我再次背上了手风琴。

刚背上手风琴，我和妈妈就惊讶地发现风箱的每一片叶片都有很多霉斑，没想到才几个月不用，琴就成这样了。妈妈又联想到了大琴，想：三千多块钱买来的琴，才用过两三次就不用了，真可惜。

我翻开了谱子，找到了一首很简单的曲子——《新年好》。我很认真地看着谱子，回忆着，非常努力地拉，可是还是把它弹得结结巴巴的，还有很多错音。我又重新拉了一遍，可还是如此。于是，我又换成了《六级练习曲》。这个曲子比较简单，又很熟悉，可是，拉起它的时候，仍然不太流畅，有些错误。我又换成了《西班牙斗牛士》，这是我的六级考级曲，曾练得滚瓜烂熟的。我想，这首应该能拉好了吧？我眼睛盯着谱子，认真地边看边拉着。终于，拉完了一遍，但完全没有拉出斗牛士那种激情，中间不知错了多少处，左手的贝司更只是乱弹了。

“拳不离手，曲不离口”，这句话真有道理。生活中不也是如此吗？看来，平时学习也是这样，语文和英语应该多读多背，数学也应该多做一些题，这样才能保持熟练，不会遗忘。

说明：

上个周末的周记是自由命题作文，天天在客厅里构思来构思去，满脑子都是童话，却又没有什么特别的亮点。我建议作文未必非要写童话，现实生活中有那么多事值得记，为什么不写写呢？比如说，那天拉了手风琴，可以把自己很久没练琴之后再次弹琴的经过和心理写一写。估计天天实在是苦于没有灵感，这次倒是没有拒绝，构思之后动笔去了。

倒是没有想到天天最后一段，把我那天感叹的一句话作文了结尾。看来继上次童话《两只狗》没有加结论而没有得到好成绩之后，天天这次写作文，倒是想着要去加一个结论了。而且，看来我的念叨并不是完全没有用啊，至少人家理论上是记住了这个道理了。实际做到多少，那就另当别论了。知道这个道理，总比不知道要好。