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安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】

(2020-05-03 07:51:24)
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分类: 学海无涯(地理同步课堂指导)

蚌埠二中2019-2020学年第一学期期中考试

高一地理试题

(选择题,共60)

本卷共40小题,每小题1.5分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将答案填涂在答题卡上。

1.下列物体属于天体的是

A. 在月球上登陆的阿波罗飞船 B. “吉林1陨石

C. 在轨道上废弃的人造卫星 D. 撞击在木星上的彗星碎片

【答案】C

【解析】

【详解】宇宙是由物质组成的,宇宙中一切物质的存在形式称为天体。在月球上登陆的阿波罗飞船是月球的组成部分,吉林1陨石是地球的组成部分,撞击在木星上的彗星碎片是木星的组成部分,ABD错。在轨道上废弃的人造卫星仍然在围绕地球公转,是天体,C正确。故选C

2.下列图中的大中小圆分别表示河外星系、太阳系、地月系,其中能正确表示它们三者之间关系的是( 

安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查天体系统的级别和层次。天体系统由低到高依次是地月系-太阳系-银河系-总星系。其中河外星系与银河系级别相同,但不包括地月系和太阳系。据此分析可知C对。

3.据澳大利亚媒体513日报道,美国航空航天局1977年发射的旅行者2探测器如今已飞抵太阳系边缘。下图为太阳系模式图,探测器在某区曾拍摄到很多小行星的照片,该区域主要位于

安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】 

A. ①之间

B. ③之间

C. ④之间

D. ⑥之间

【答案】C

【解析】

【详解】小行星带位于火星和木星之间,太阳系八大行星从内向外依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。分别是火星、木星,C正确。故选C

2018728日凌晨,火星冲日(即地球、火星与太阳在同一条直线上)与本世纪持续时间最长的红月亮(月食)同时出现,形成了火星伴月的天文奇观,吸引了广大天文爱好者和摄影爱好者的目光。

 据此完成下列各题。

安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】 

4. 组成火星伴月安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】天体为

A. 行星和卫星 B. 恒星和卫星

C. 行星和行星 D. 恒星和行星

5. 下列天体中,距离火星最近的是

A. 金星 B. 土星

C. 地球 D. 太阳

【答案】4. A    5. C

【解析】

4题详解】

考查天体的特征。火星伴月的天体是火星和月球;火星属于行星,月球属于地球的卫星,故A项正确。

5题详解】

太阳系中,行星距离太阳远近的顺序是,水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星,故距离火星最近的天体是地球,C项正确。

6.与地球上存在生命无关的因素是 ( )

A. 日地距离适中 B. 安全稳定的宇宙环境

C. 地球上形成了适于生物呼吸的大气 D. 月球绕地球旋转

【答案】D

【解析】

【详解】由于日地距离适中,地球具有适宜的温度条件;由于大小行星各行其道,地球形成了较安全的宇宙环境;由于地球的质量体积适中,引力适中,形成了较厚的大气层,都是地球生命存在的基本条件。月球绕地球旋转与地球上存在生命无关,故D项符合题意。

【点睛】地球生命存在的条件

1、外部条件:

太阳光照稳定(太阳没有明显变化);

运行轨道安全(大、小行星公转各行其道、互不干扰,使地球处于比较安全的宇宙环境中);

2、内部条件:

地表温度适宜(日、地距离适中,自转周期不长不短);

适合生物呼吸的大气(地球的体积和质量适中且原始大气经长期演化);

液态水(地球内部热量产生水汽,地球内部水汽逸出形成水圈)。

7.太阳活动对地球造成的影响有 (    

引起潮汐现象 干扰无线电短波通讯  ③ “磁暴现象  诱发降水量变化(  )

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

【答案】B

【解析】

【分析】

本题考查太阳对地球的影响。

【详解】太阳活动对地球造成安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】影响有:干扰无线电短波通讯、产生磁暴现象、诱发降水量变化。潮汐现象主要是月球和太阳的引潮力引起的。故选B

8.蚌埠市固镇县某农户冬季利用大棚栽培草莓,取得了可喜的收成。该农户利用大棚主要改善了作物生长的

A. 热量条件 B. 水分条件 C. 土壤条件 D. 光照条件

【答案】A

【解析】

【详解】蚌埠市固镇县冬季气温较低,冬季利用大棚栽培草莓,是利用温室大棚增加了大棚内部的温度,是对热量条件进行了改善,A正确。所以本题选择A选项。

【点睛】采用温室大棚主要是为了改善作物生长的热量条件。温室效应主要是利用大气保温效应原理制作而成,玻璃对可见光的透过率大,可见光射入玻璃室后被物体吸收。物体放出的是红外光,而玻璃对红外光透过率低。通过玻璃温室可以让可见光入射但不让红外光出去,这样就保住了能量,从而起到保温作用。

突然迸发的巨大火舌形成了夹杂着电磁辐射、高能粒子流等剧烈变化的太阳耀斑。转瞬间,人们的手机信号消失、电台里的歌声被噪音替代……这一幕科幻片里常见的情景,也会在现实中上演。

据此完成下面小题。

9. 发生这一现象能量主要来源于太阳的

A. 光球层 B. 色球层 C. 日冕层 D. 太阳内部

10. 太阳活动强烈爆发,对地球产生的直接影响是

A. 产生磁暴现象导致全球变暖

B. 北京地区可以在夜晚看到美丽的极光

C. 人们网上学习会受到严重影响

D. 干扰某些人造卫星的正常工作和电网的正常输电

【答案】9. B    10. D

【解析】

9题详解】

太阳耀斑出现在太阳的色球层,B正确。光球层的太阳活动是黑子,日冕层的太阳活动是太阳风。太阳活动出现在太阳外部大气层,不是太阳内部。ACD错误。故选B

10题详解】

产生磁暴,但不能导致全球变暖,A错;极光出现在极地地区,北京地区在夜晚看不到极光,B错;网上络连接,几乎不受影响,C错;太阳耀斑强烈爆发说明太阳活动剧烈,太阳活动影响无线电短波通信,干扰某些人造卫星的正常工作和电网的正常输电,D对。故选D

11.图中,不能正确表示地球自转方向的是

A. 安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】 B. 安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】

C. 安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】 D. 安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】

【答案】B

【解析】

【详解】AB两图是侧视图,地球自转方向是自西向东,A正确,B不正确。CD为俯视图,从北极上空看是逆时针,从南极上空看是顺时针,CD正确。该题要求选择不正确选项,故选B

12.蚌埠与哈尔滨两地

A. 角速度和线速度都相同

B安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】 角速度和线速度都不同

C. 角速度相同,线速度蚌埠小于哈尔滨

D. 角速度相同,线速度哈尔滨小于蚌埠

【答案】D

【解析】

【详解】地球自转角速度是除南北极点外,都是15°/时。线速度是从赤道向南北两极点逐渐递减,安徽蚌埠纬度低于哈尔滨,因此两地角速度相同,线速度哈尔滨小于蚌埠,D正确。故选D

13.昼夜交替产生的原因与下列哪些因素有关    

地球自身不发光也不透明 地球是宇宙中唯一有生命存在的天体 

地球不停地自西向东自转 地球体积与质量适中

A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③

【答案】C

【解析】

【详解】由于地球自身不发光不透明,在阳光照射下而产生昼夜现象,迎着太阳的一面是昼半球,背着太阳的一面是夜半球;由于地球自转而产生昼夜交替,①③正确。昼夜交替产生的原因与生命存在、地球体积与质量适中无关。C正确。故选C项。

甲地位于(40°N120°E),乙地位于(20°N20°W)。据此完成下面小题。

14. 下列说法正确的是

A. 甲地位于东十二区 B. 乙地的时间比甲地晚

C. 乙地位于西二区 D. 甲地在乙地的东南方

15. 当乙地的区时为201922820点时,则此时甲地的区时为

A. 22811 B. 2295

C. 314 D. 315

【答案】14. B    15. D

【解析】

14题详解】

甲地位于(40°N,120°E),乙地位于(20°N,20°W),两地同处北半球,甲地纬度高,甲地偏北,同时两地经度和小于180°,故甲地在东侧,故甲地在乙地的东北,D错误;根据地球自转规律,地方时东早西晚,据两地的经度判断甲地地方时早于乙地,B正确;甲地在东八区,乙地在西一区。A错误,C错误。故选B

15题详解】

甲地在东八区,乙地在西一区。当乙地的区时为201922820点时,2019年不是闰年,2月共28天,此时甲地的区时为201922820+9=315点。故选D

【点睛】时区号=经度/15°=……余数(余数大于7.5,商+1;余数小于7.5,取商)

我国太阳年辐射总量分布图”,据此完成下列各题。

安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】 

16. 图中太阳辐射丰富区的共同特点有(  )

纬度低 海拔较高 云量少,晴天多 上空臭氧少

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

17. 我国下列地区中,资源条件最适宜建太阳能电站的是(  )

A. 柴达木盆地 B. 黄土高原 C. 山东半岛 D. 东南丘陵

【答案】16. C    17. A

【解析】

【分析】

本题主要考查太阳辐射的相关知识。

16题详解】

图中太阳能资源丰富区主要分布在青藏高原和内蒙古高原地区,其共同特点为海拔较高,晴天多,云量少,②③正确;内蒙古高原地区纬度相对较高,青藏地区与内蒙古地区纬度不同,臭氧层的厚度也不尽相同,故选C

17题详解】

柴达木盆地地处青藏高原,海拔高,空气稀薄,大气透明度高,太阳辐射强,且地广人稀,适合建设太阳能发电站,A正确;其他选项所示地区均位于季风区,降水相对较多,到达地面的太阳辐射相对较少,建设太阳能发电站的条件均不如柴达木盆地。所以选A

【点睛】影响太阳辐射的因素总结如下表:

安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】 

18.正常情况下,下列时间正午太阳光线照射到我们教室内范围最大的是(  )

A. 劳动节 B. 儿童节 C. GQ D. 元旦

【答案】D

【解析】

试题分析:太阳高度角越小,照到室内的面积愈大,一年中51日和61日太阳直射北半球,北半球各地正午太阳高度角较大,AB错误;101日太阳直射南半球,但接近于赤道,正午太阳高度角也不是最小,C错;11日,太阳直射南半球,直射点接近南回归线,正午太阳高度角接近最小,室内面积最大,D正确。

【考点定位】正午太阳高度角的变化。

【名师点睛】掌握正午太阳高度的变化规律,明确面积最大时为正午太阳高度角最小时即可判断。相关知识总结如下:正午太阳高度角的分布规律

1)纬度变化:同一时刻,正午太阳高度角由太阳直射点向南北两侧递减。

如:春秋分日太阳直射赤道,所以该日正午太阳高度角的变化规律是从赤道向南北两极递减.

夏至日太阳直射北回归线,所以该日正午太阳高度角的变化规律是从北回归线向南北两极递减.

冬至日太阳直射南回归线,所以该日正午太阳高度角的变化规律是从南回归线向南北两极递减.

2)季节变化:同一纬度,正午太阳高度角的大小随季节而变化。其变化规律有:北回归线及其以北地区在北半球夏至日达最大值;南回归线及其以南地区在北半球冬至日达最大值;南北回归线之间的地区直射时达最大值。

21届世界杯足球赛于2018614日至715日在俄罗斯境内11座城市中的12座球场内举行。法国与克罗地亚的冠军争夺战于当地时间71518时在莫斯科卢日尼基体育场(东三区)正式开战。

据此完成下面小题。

19. 俄罗斯世界杯期间,太阳直射点

A. 位于北半球,且一直向北移动

B. 位于南半球,先向南移动后向北移动

C. 位于南半球,且一直向南移动

D. 位于北半球,先向北移动后向南移动

20. 家住潍坊的球迷小明准时收看冠军争夺战的时间应该是

A. 71510:00

B. 71523:00

C. 7162:00

D. 71513:00

21. 俄罗斯世界杯期间,潍坊的昼夜状况是

A. 昼长夜短,且昼先变长后变短

B. 昼长夜短,且昼一直变长

C. 昼短夜长,且昼先变短后变长

D. 昼短夜长,且昼一直变短

【答案】19. D    20. B    21. A

【解析】

19题详解】

据材料可知,2018614日至715日在俄罗斯境内11座城市中的12座球场内举行;根据太阳直射点的移动规律可知,太阳直射点位于北半球,614日至622日直射点向北移动,622日至715日直射点向南移动,直射点的移动方向先是向北移动,后向南移动,故D项正确。

20题详解】

据材料可知,法国与克罗地亚的冠军争夺战在莫斯科卢日尼基体育场(东三区)于当地时间71518时正式开战,北京时间是东八区的区时,两地相差5个时区,相差5个小时,且北京位于东侧,时间较早,故家住潍坊的球迷小明准时收看冠军争夺战的时间应该是71523:00B项正确。

21题详解】

据材料可知,2018614日至715日在俄罗斯境内11座城市中的12座球场内举行;根据白昼长短的变化规律可知,在此期间直射点一直在北半球,所以北半球各地的白昼大于黑夜;直射点的移动方向是先向北后向南移动,直射点向北移动时,北半球白昼变长,直射点向南移动时,北半球白昼变短,故白昼先变长后变短,A项正确。

【点睛】太阳直射点越靠近某半球回归线,则该半球昼长越长。

读地球公转示意图,回答1问题

安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】 

22. 球公转至图中所示P点位置时,下列说法正确的是 ( )

A. 极昼极夜的范围呈扩大趋势

B. 晨昏线与地轴之间的夹角呈缩小的趋势

C. 太阳直射在北半球,并且直射点向北移动

D. 我国北方出现秋高气爽的天气

23. 本地球从甲处经乙、丙、丁回到甲公转一周(甲、乙、丙、丁之间等距)四段之间用时最少的是 ( )

A. 甲段 B. 乙段

C. 丙段 D. 丁段

【答案】22. B    23. A

【解析】

试题分析:

22题详解】

地球公转轨道为椭圆,太阳位于椭圆一焦点,从图中可看出水平方向上右侧为近日点附近即1月初,左侧为远日点附近即7月初,现在地球所示位置应位于1月初到321日前后,极昼极夜范围呈缩小趋势A错误;春分日前后晨昏线与地轴重合夹角为零故B正确;太阳直射点在南半球且向北移动C错误;为我国冬半年,不会出现秋高气爽天气D错误。

23题详解】

远日点附近地球公转速度最慢,近日点附近地球公转速度最快,据上题分析得出从从丁到甲段经过近日点附近速度最快用时最少故A正确。

考点:考查地球运动的规律。

24.珠穆朗玛峰是喜马拉雅山的最高峰,珠峰峰顶比同纬度海平面

A. 白昼略长 B. 黑夜略长

C. 自转线速度略少 D. 自转角速度小

【答案】A

【解析】

【详解】同一条纬线上,日出日落时间相同。珠峰较同纬度地区海拔高,故日出略早,日落略晚;则昼长略长;而同纬度地区,海拔越高,则自转的角速度相同,线速度略大。A正确。故选A

下图为北半球某地正午太阳高度的年变化示意图,读图完成下面小题。

安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】 

25. 该地的纬度是

A. 3°26′N B. 10°N

C. 13°26′N D. 23°26′N

26. NM区间

A. 太阳直射点在南半球,正向北移动

B. 北半球昼长夜短,且昼渐长

C. 太阳直射点在北半球,正向南移动

D. 北半球昼长夜短,且昼渐短

27. M日期,该地日出的方位为

A. 西南 B. 东南 C. 西北 D. 东北

【答案】25. B    26. B    27. D

【解析】

25题详解】

根据图示,图中该地一年中有两次太阳直射现象,应该位于回归线之间,D错误。两次直射之间的太阳高度为76°34′,该地距离回归线的纬度差为13°26′。所以该地纬度为10°NB正确,AC错误。故选B

26题详解】

该地纬度为10°N,图示N表示太阳直射时,M为太阳直射北回归线时,NM区间,10°N正午太阳高度变小,表明太阳直射点位于北半球并且往北回归线移动。所以北半球的昼仍然在不断变长。B正确,ACD错误。故选B

27题详解】

M日期,太阳直射北回归线,全球非极昼极夜区的日出方向为东北,故该地日出的方位为东北,D正确。故选D

读下图,回答下列各题。

安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】 

28. 为探测莫霍界面的情况,在下列四地同时进行了地震波的测定,最迟从莫霍界面传来地震波的是

A. 上海 B. 成都 C. 当雄 D. 北京

29. 此次地震,拉萨有轻微震感,理论上拉萨居民感觉到

A. 先左右摇晃,后上下颠簸

B. 先上下颠簸,后左右摇晃

C. 只左右摇晃

D. 只上下颠簸

【答案】28. C    29. B

【解析】

试题分析:

28题详解】

地震波从震源传到地表,因地壳厚度不均,到达地表时间有早晚,地壳厚处后到地表,薄处先到地表,上海。北京位于第三阶梯的平原上,成都位于第二阶梯的盆地,当雄位于第一阶梯的青藏高原上,青藏高原的地壳厚度最大,要高于平原和盆地地区,因此地震传播速度最慢,选A

29题详解】

地震波有横波和纵波两种形式:横波的震动方向与传播方向垂直,可以通过固体进行传播;纵波的震动方向与传播方向一致,固液气三态物质都能传播纵波;纵波的传送速度快于横波。因此在陆地上,出现地震时,纵波先到达地面,人会感觉上下颠簸,后横波到达,人再感到左右摇摆;故答案选B项。

考点:地震波的特点和传播速度。

下图为风景秀丽的黄果树瀑布景观图,读图完成下面小题。

安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】 

30. 在景观图中,代表自然地理系统中最活跃圈层的要素是

A. 瀑布 B. 岩石 C. 生物 D. 大气

31. 该景观的形成过程,充分说明了

A. 图中各圈层都是连续而不规则的,且都相互联系

B. 图中的各圈层之间存在着物质迁移和能量转化

C. 图中的各圈层是独立发展变化的

D. 图中各圈层的内部物质运动的能量都来自太阳辐射能

【答案】30. C    31. B

【解析】

30题详解】

地球的圈层结构中,最活跃的圈层是生物圈。在景观图中,花草树木属于生物圈,联系了水圈、岩石圈、大气圈,所以代表自然地理系统中最活跃的圈层的要素是生物--树木花草,C对。瀑布属于水圈,岩石属于岩石圈,大气属于大气圈,不能联系各个圏层,ABD错。故选C

31题详解】

图中各圈层水圈是连续而不规则的,A错误。图中的各圈层之间存在着物质迁移和能量转化,B正确。图中的各圈层是联系的、发展变化的,C错误。瀑布的形成过程,要先有地壳运动形成的地势落差,而后才可能有瀑布景观,其所需能量主要来自三个方面,分别是地球内能、重力能、太阳辐射能,D错误。故选B

【点睛】黄果树瀑布景观体现出的地球圈层有水圈,如瀑布景观。有岩石圈,瀑布所在的陡崖,地表岩石等属于岩石圈。地表的植物属于生物圈。地表有大气,属于大气圈。

读下图大气对地面的保温作用,完成下面小题。

安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】 

32. 图示箭头中,代表近地面大气主要直接热源的是(  )

A. ① B. ②

C. ③ D. ④

33. 表示大气补偿地面辐射损失热量的箭头是(  )

A. ① B. ②

C. ③ D. ④

【答案】32. D    33. C

【解析】

考查大气的受热过程

32题详解】

大气主要吸收波长较长的地面辐射,故地面辐射是近地面大气的主要直接热源,读图可知,图中是太阳辐射,是被大气削弱的太阳辐射,是大气逆辐射,是地面辐射,所以对,D对。ABC错。故选D

33题详解】

大气逆辐射补偿了地面辐射损失的热量对地面起到保温作用由上题分析可知,是大气逆辐射C对。ABD错。故选C

34.下图表示的热力环流中,错误的是

A. 安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】 B. 安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】

C. 安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】 D. 安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】

【答案】C

【解析】

【分析】

该题考查热力环流、山谷风、海陆风、城郊风。

【详解】根据热力环流的原理,近地面空气受热上升,近地面气压低。遇冷下沉,近地面气压高。水平方面上由高压吹向低压。读图,图A符合,A正确。山谷白天山坡升温快,气流上升。图B中同海拔高度的谷中空气的气温较低,是下沉气流。B正确。图C中白天的陆地应是上升气流,C错误,选C。图D是城市热岛环流,D正确。

下图为气压带、风带分布示意图”,读图完成下面小题。

安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】 

35. 图中F处的盛行风向是

A. 东北风 B. 西北风 C. 东南风 D. 西南风

36. 图中D处的气候特征是

A. 炎热干燥 B. 高温多雨 C. 温和干燥 D. 温和湿润

【答案】35. D    36. B

【解析】

35题详解】

图中气压带、风带位于北半球,根据气压带风带分布可知,F处风带位于中纬度是中纬西风带,北半球风向是西南风,D正确。故选D

36题详解】

D处位于赤道附近,该处气压带是赤道低气压带,盛行上升气流,在赤道的气压带控制下的气候特征是高温多雨。B正确。故选B

37. 读图,下面是我校连续三天的天气状况示意图,下列叙述正确的是(  )

安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】 

A安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】 104日平均气温最高 B. 105日昼夜温差最大

C. 106日最易出现霜冻 D. 105日昼夜温差最小

【答案】B

【解析】

试题分析:

读图分析,104日,昼夜都是阴天,白天云层阻挡,到达地面的太阳辐射少,气温不会太高,晚上云层的逆辐射强,地面散失的热量少,气温不会太低。平均气温也不会是最高,A错。105日,白天晴天,到达地面的太阳辐射多,气温高。晚上晴天,地面辐射散失的热量多,气温低。气温昼夜差值最大,B对、D错。同理分析106日,白天晴天,气温高,夜晚阴天散失热量少,平均气温较高,不易出现霜冻,C错。

考点:该题考查大气热力作用的影响因素。

大气的水平运动形成风。下图示意近地面同一水平面的气压分布状况。

读图完成下列问题。

安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】 

38. 图中箭头对应的力中只改变风向不改变风速的是(   

A. a B. b C. c D. d

39. 如果图示现象为近地面AB两地热力环流引起,当两地冷热差异增大后,形成风的原动力会(   

A. 增大 B. 先小后大 C. 减小 D. 先大后小

40. 关于图中A点和B点两处的说法正确的是(   

A. B处风力大于A B. B处水平气压梯度小于A

C. A处风向与等压线平行 D. AB两处地转偏向力都平行于等压线

【答案】38. C    39. A    40. A

【解析】

38题详解】

根据图中的等压线高低分析,a为水平气压梯度力, b为风向,c为地转偏向力,d为摩擦力地转偏向力与风向始终垂直,只改变风向,不影响风力大小,所以本题选择C选项。

39题详解】

形成风的直接原因是水平气压梯度力,当两地温差加大时,气压差也会增大,水平气压梯度力加大,风力增加,所以本题选择A选项。

40题详解】

B处等压线密集,气压梯度力较大,风力大于,A项正确。B处水平气压梯度大于A处;近地面风向与等压线斜交;地转偏向力与风向垂直,风向垂直于等压线时平行于等压线;故BCD项错误。故选A

 

(非选择题,共40)

本卷共2小题,请按要求作答,并把答案写在主观题答题卡上。

41.读图,回答下列问题。

安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】 

1)此图中阳光直射的纬线是______,地方时为12时的经线是______D点所在经线的地方时为______A点的地方时为______E点的太阳高度为______,图中AB______ (晨、昏)线。

2)这一天安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】____________日前后,北半球为______ (节气)

3)这一天,北半球的昼夜长短状况是______,发生极夜现象的范围______

4)图中C地的昼长为______小时,B点的昼长为______小时。

5C点的正午太阳高度为______,请将ADB三点的正午太阳高度由大至小排列______

6)此时,正午太阳高度为一年中最大的范围是______

【答案】    (1). 北回归线或23°26’N    (2). 120°W    (3). 6时    (4). 24时或0时    (5). 90°    (6). 晨线    (7). 6    (8). 2223    (9). 夏至    (10). 昼长夜短    (11). 南极圈及以南地区    (12). 12小时    (13). 0    (14). 66°34’    (15). D-A-B    (16). 北回归线及其以北

【解析】

【分析】

本题考查光照图的判读,涉及到的知识点有区时计算、昼长计算、节气判断、正午太阳高度判断等知识点。

【详解】(1)此图中北极圈及其以内出现极昼,是夏至,阳光直射的纬线是北回归线或23°26’N,地方时为12时的经线是E点所在经线,是昼半球分界线,图中半球被经线分为6等分,每份跨30°,据180°位置可知12时经线是120°WD点是晨线和赤道的交点,其所在经线的地方时为6点,A点位于夜半球平分线上,位于D点以西、经度差90°,地方时为0时,E点此时为直射点,太阳高度为90°,顺着自转方向,图中AB是由黑夜进入白昼是晨线。

2)此图中北极圈及其以内出现极昼,是夏至,这一天是622日前后,北半球为夏至(节气)

3)这一天,北半球为夏至,太阳直射北回归线,北半球的昼夜长短状况是昼长夜短,发生极夜现象的范围南极圈及其以南地区。

4)图中C地位于赤道,终年昼夜平分,昼长为12小时,B点位于南极圈,此时出现极夜,昼长为0小时。

5C点位于赤道,此时太阳直射点位于北回归线,C点距离北回归线的纬度差为23°26′C的正午太阳高度为66°34’A距离北回归线的纬度差为43°08’D距离北回归线的纬度差为23°26’B距离北回归线的纬度差为90°,三点的正午太阳高度由大至小排列D>A>B

6)此时,北半球为夏至,正午太阳高度为一年中最大的范围是北回归线及其以北。

【点睛】距直射点纬度差越大,正午太阳高度越小。

42.下图中,图甲和图乙(沿30°N)表示的是相同季节的大气环流剖面示意图。读图,完成问题。



安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】

安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】

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安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】

安徽省蚌埠市第二中学高一2019-2020学年上学期期中考试地理试题【解析】

1)写出下列字母代表的气压带名称:a______b______c______d______

2)写出下列字母代表的气压中心名称:e______f______ 

3)此季节上海的气候特征是______;伦敦和北京的盛行风分别是____________ (参照下列标注,填序号) 

①a→b   ②b→c    ③e→f    ④f→e

4abcdef六处中,降水最多的是______

【答案】    (1). 赤道低气压带    (2). 副热带高气压带    (3). 副极地低气压带    (4). 极地高气压带    (5). 印度低压    (6). 夏威夷高压    (7). 高温多雨    (8). ②    (9). ④    (10). a

【解析】

【分析】

本题以大气环流示意图为材料背景,考查气压带气压中心的分布、气候类型的分布及其特征、等压面的判读,难度较低,重在考查学生的读图分析能力和知识的迁移运用能力。

【详解】(1ac气压带气流上升,为低气压带,bd气流下沉,是高气压带。据其纬度可知,a是赤道低气压带,b是副热带高气压带,c是副极地低气压带,d是极地高气压带。

2)图乙是沿30°N的气压分布,e位于80°E附近,是上升气流,是低压,应该是亚洲低压(印度低压)。F位于160°E以西,气流下沉,是高压,应该是太平洋上的夏威夷高压。

3)据甲图可以看出,气压带、风带位置偏北,应该是北半球夏季,上海属于亚热带季风气候,此季节上海的气候特征是高温多雨;伦敦终年受西南风影响,即图甲中b→c,北京夏季的盛行风是东南风,即图乙中f→e

4a 全年受赤道低气压带控制,盛行上升气流,降水量最大。

 

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