吴起高级中学2019—2020学年第一学期中期考试

高一地理能力卷

一、选择题：(共30小题，每小题2分，共计60分)

北京时间2015年9月29日，美国宇航局公布有关火星的重大发现：火星表面一些陨坑坑壁上观察到的暗色条纹说明火星上存在液态水。

完成下面小题。

1. 火星是人类迄今所知的与地球最为相似的天体，下列地理事物不属于天体的是(     )

A. 轮廓模糊的星云 B. 天空中飘动的云朵

C. 太空中的航天飞机 D. 行星爆炸瞬间的碎片

2. 火星属于(     )

①类地行星 ②地月系 ③银河系 ④太阳系 ⑤河外星系 ⑥总星系

A. ①③④⑥ B. ②④⑤⑥ C. ①③⑤⑥ D. ②③④⑤

【答案】1. B    2. A

【解析】

【1题详解】

宇宙间物质的存在形式，统称为天体。判断某一物质是不是天体，关键在于它是不是宇宙空间的物质存在形式，依据有“三看”：一是看它是不是位于地球大气层之外；二看它是不是天体的一部分；三看有没有独立的运行轨道，否则不是天体。星云、太空中的航天飞机、行星爆炸瞬间的碎片都在宇宙空间，都属于天体；天空中的云朵位于地球大气层之内，不属于天体，选B。

【2题详解】

火星属于行星，位于太阳系，属于更高级的银河系和总星系；在太阳系内属于类地行星。选A。

读下图（天体系统示意图）完成下面小题。

3. 图中①为（    ）

A. 地月系 B. 银河系 C. 太阳系 D. 总星系

4. 银河系、太阳系、地月系三者的关系的是（   ）

A. a B. b C. c D. d

【答案】3. B    4. A

【解析】

【3题详解】

根据天体系统的层次和图示信息可知,③图中有月球，故为地月系，②为太阳系，①为银河系,所以图中①为银河系,故B选项正确，ACD选项错误。

故选B。

【4题详解】

天体系统可分为四个等级,最高级是总星系,总星系包括银河系和河外星系,银河系包活太阳系和其他恒星系,太阳系包括地月系和其他行星系,据图可知,银河系、太阳系、地月系三者的关系的是a图,故A选项正确，BCD选项错误。

故选A。

“五星连珠”现象较为少见，家预测2040年这一天文现象将再次出现。

结合下图回答下列各题。

 

5. 位于地球公转轨道两侧的行星(　　)

A. 甲和丙 B. 丙和丁 C. 乙和丁 D. 丁和己

6. 关于金星的叙述，正确的是(　　)

A. 金星绕日公转的方向是自东向西

B. 金星的左邻右舍分别是水星和火星

C. 金星属于类地行星

D. 金星属于巨行星

【答案】5. B    6. C

【解析】

本题考查八大行星。

【5题详解】

图示为太阳系的一部分，甲为地球，离太阳最近的乙为水星，则丙为金星，丁为火星。位于地球公转轨道两侧的行星是丙和丁。故选B。

【6题详解】

八颗行星绕日公转方向都是自西向东，金星公转轨道两侧的行星是水星和地球，金星属于类地行星。故选C。

据国外媒体报道，鲸鱼座γ星（恒星）有5颗行星环绕，其中“鲸鱼座γ星e”行星可能具备孕育生命的条件。

据此完成下面小题。

7. 鲸鱼座γ星与其5颗行星构成的天体系统，其级别相当于

A. 总星系 B. 银河系 C. 太阳系 D. 地月系

8. “鲸鱼座γ星e”行星潜在具备孕育生命的条件，可能因为

A. 该行星的公转周期与地球相差不大

B. 该行星表面的温度适宜，具备存在液态水的条件

C. 就外观和所处的位置而言，该行星是一颗特殊的星球

D. 该行星体积质量巨大，有厚厚大气

【答案】7. C    8. B

【解析】

本题考查天体和天体系统。

【7题详解】

由材料可知鲸鱼座γ星（恒星）有5颗行星环绕，恒星与其行星构成恒星系统，此天体系统与太阳系统同级别，故C正确，A、B、D错误。故选C。

【8题详解】

行星具备孕育生命的条件，需要有适宜的自转与公转周期，只根据公转周期无法判断是否适宜生命生存，A错误；行星的外观与能否孕育生命无关，C错误；孕育生命需要适宜的体积质量从而形成适于生命呼吸的大气厚度，大气层过厚不适合生命生存，D错误；行星表面的温度适宜，具备存在液态水的条件，是孕育生命的必备条件，故B正确。故选B。

2019年1月3日，嫦娥四号探测器成功着陆在月球“背面”之后，月球车“玉兔二号”开始在月面上巡视探测，下图为“月兔二号”留下的第一道痕迹影像图。

完成下面小题。

 

9. 图片中照射在月球上的太阳辐射最强能量主要集中在

A. 紫外区 B. 可见光区 C. 红外区 D. X射线区

10. 太阳巨大的辐射能量来自

A. 太阳内部的核聚变 B. 太阳内部的核裂变

C. 太阳表面剧烈的太阳活动 D. 太阳表面的磁爆炸

【答案】9. B    10. A

【解析】

本题主要考查太阳辐射的有关知识

【9题详解】

本题主要考查太阳辐射的波长分布。根据所学可知，太阳辐射波长范围在0.15-4微米，分为可见光、红外光和紫外光三部分。太阳辐射主要集中在波长较短的可见光波段，约占总能量的50%，如下图所示。故本题选B。

 

【10题详解】

本题主要考查了太阳辐射的能量来源,要求学生熟练掌握其形成原理并能运用于分析解答。太阳是一个热的气体球,其核心物质在高温、高压条件下,经过核聚变反应产生的巨大的能量,并源源不断地向外辐射。故本题选A。

11.农业谚语“鱼靠水、娃靠娘，万物生长靠太阳”，体会其含义。农谚体现了太阳辐射为地球上的农作物提供（  ）

A. 光、热资源 B. 物质循环的原动力 C. 水和养分 D. 种子萌发的条件

【答案】A

【解析】

【分析】

本题主要考查太阳辐射对地球的影响。

【详解】“万物生长靠太阳”体现了太阳辐射为地球提供光热资源，A项符合题,其它选项自然排除。

某企业开发了一款太阳能新衣。衣服用天然纤维制成，内纳有太阳能电池板，可以给很多设备（包括手机、平板电脑和GPS装置）充电。

据此回答下列小题。

12. 我国四川盆地太阳能衣服使用效率很低的原因是(   )

A. 地势低，反射率大 B. 纬度高，太阳高度角小

C. 日照时间过长 D. 盆地地形，多阴雨天和雾天

13. 下列有关太阳辐射及其对地球影响的叙述，正确的是(    )

A. 太阳辐射的能量来源于太阳活动

B. 太阳辐射与地震、水旱灾害的发生有着密切关系

C. 能够维持地表温度，促进地球上的水循环、大气运动及生物循环

D. 太阳辐射的电磁波对地球磁场影响明显，产生“磁暴”现象

14. 人类活动中，所利用的能源最终不是来自太阳辐射能的是(   )

A. 煤炭 B. 行进中的汽车 C. 太阳能电池 D. 羊八井地热发电站

【答案】12. D    13. C    14. D

【解析】

【分析】

本题以材料为背景,涉及影响太阳辐射分布的因素、太阳辐射对地球的影响、能源的分类等知识，考察学生的利用所学知识解决实际问题的能力。

【12题详解】

四川盆地受西南季风和东南季风的双重影响，加上盆地地形，水汽不宜扩散，多云、雨、雾天气，云量多，大气对太阳辐射的削弱作用强，太阳能贫乏，故D正确。地势高低，不影响反射率，故A错。四川盆地纬度低，太阳高度角大，故B错。日照时间过长，应该太阳能丰富，故C错。

【13题详解】

太阳辐射的能量来源于核聚变反应，故A错；太阳辐射与地震、水旱灾害的发生没有关系，故B错；太阳辐射能够维持地表温度，是水循环、大气运动及生物循环的主要动力，故C正确；太阳活动对地球磁场影响明显，产生“磁暴”现象，故D错。

【14题详解】

地热是来自地球内部的能量，故D符合题意；而煤、石油、太阳能都是来自太阳的能量，所以A、B、C都不符合题意。

【点睛】1、按其形成和来源分类:
(1)来自太阳辐射的能量，如:太阳能、煤、石油、天然气、水能、风能、生物能等。
(2)来自地球内部的能量，如:核能、地热能。
(3)天体引力能，如:潮汐能。
2、按开发利用状况分类:
(1)常规能源，如:煤、石油、天然气、水能、生物能。
(2)新能源，如:核能、地热、海洋能、太阳能、早期、风能。
3、按属性分类:
(1)可再生能源，如:太阳能、地热、水能、风能、生物能、海洋能。
(2)非可再生能源，如:煤、石油、天然气、核能。
4、按转换传递过程分类:
(1)一次能源，直接来自自然界的能源。如:煤、石油、天然气、水能、风能、核能、海洋能、生物能。
(2)二次能源，如:沼气、汽油、柴油、焦炭、煤气、蒸汽、火电、水电、核电、太阳能发电、潮汐发电、波浪发电等。
水能属于太阳能资源，在水循环过程中，海水吸收太阳能，受热蒸发为水蒸气，上升到高空，具有了势能，水汽输送到陆地上空，形成降水，水往低处流，流动过程中，势能逐渐转化为动能，可以用于发电。所以，归根到底，水能来自太阳辐射能。

中国科学院国家天文台太阳活动预报中心：2015年10月12日至10月18日，国家天文台在日面上观测到7个活动区，共发生过4次M级耀斑。

据此完成下列小题。

15. 2014年—2015年是太阳活动高峰年，则下一个太阳活动高峰年是

A. 2003年——2004年 B. 2009——2010年 C. 2019年——2020年 D. 2025——2026年

16. 本次太阳活动发生时，下列描述正确的是

A. 太阳黑子是主要标志，它出现在色球层，与地球上气候有关联

B. 耀斑是太阳活动最激烈的显示，它能干扰地球磁场导致短波通信中断

C. 威胁“天宫一号”在太空中的运行安全

D. 西安当地出现极光现象

【答案】15. D    16. C

【解析】

【15题详解】

2014年—2015年是太阳活动高峰年，太阳活动周期是11年，则下一个太阳活动高峰年是2025—2026年，D对。A、B、C错。故选D。

【16题详解】

本次太阳活动发生时，太阳黑子是主要标志，它出现在光球层，与地球上气候有关联，A错误。耀斑是太阳活动最激烈显示，它能干扰地球电离层，导致无线电短波通信中断，B错误。无线电信号中断，可能威胁“天宫一号”在太空中的运行安全，C正确。西安纬度较低，没有极光现象，D错误。故选C。

【点睛】太阳活动周期是11年。太阳黑子是太阳活动的主要标志，它出现在光球层，与地球上气候有关联。耀斑是太阳活动最激烈的显示，它能干扰地球电离层，导致无线电短波通信中断。

下图为一次太阳剧烈活动产生的巨大发光现象，同时还催生了太阳表面一团炽热气体以每小时322万千米的速度向火星挺进。据此完成下面小题。

 

17. 根据图文材料推测该太阳活动的类型主要是

A. 黑子和耀斑 B. 黑子和太阳风 C. 耀斑和太阳风 D. 耀斑和日珥

18. 下列应对此次太阳剧烈活动的保护措施，可行的是

A. 适当调控人造卫星的运行 B. 尽量增加室外锻炼活动

C. 关闭所有通信设施 D. 关闭所有大型发电设施

【答案】17. C    18. A

【解析】

【17题详解】

材料中“产生了巨大的发光现象”可以判定太阳活动类型为耀斑；“太阳表面还催生了一团炽热气体，该气体以每小时322万公里的速度向火星挺进”可判定太阳活动的类型为太阳风，据此分析选C。

【18题详解】

在太阳剧烈活动时期，减少太阳活动对航天器的影响，适当调控人造卫星的运动，A对；要尽量减少室外活动，防止紫外线伤害，晒伤皮肤，B错；关闭所有通信设施是不现实的，C错；关闭所有大型发电设备也不现实，D错。据此分析选A。

将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，逆时针方向拨动地球仪，模拟地球运动，如图所示。

读图完成下列各题。

 

19. 该实验能够演示的地理现象是

①沿地表水平运动物体的偏移   

②昼夜的交替  

③四季更替

④地方时的差异

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

20. 图中P地

A. 位于昏线上 B. 当地时间6时日出

C. 位于晨线上 D. 当地时间8时日出

【答案】19. D    20. C

【解析】

【分析】

该题组考查昼夜现象和晨昏线的判读。

【19题详解】

演示中没有体现沿地表水平运动的物体，故①演示不出来；从“逆时针方向拨动地球仪，模拟地球运动”可知为地球自转，故实验只能演示由于自转引起的昼夜交替和地方时差异问题，故②和④正确；四季的更替是由于地球公转引起的，故③错误。 选D。

【20题详解】

随地球逆时针自转，P点进入昼半球，故P点位于晨线，C正确；此时P点昼长夜短，日出时间在当地地方时6时以前，B、D错误。故选C。

【点睛】日出时刻和昼长的关系：

日出时刻：12—昼长/2；

昼长：（12—日出时刻）*2

21.下图中表示地球自转方向正确的是(　　)

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】

本题涉及地球自转方向，考查学生的读图能力。

【详解】地球自转的方向：自西向东，在北极上空看是逆时针，南极上空看是顺时针，A图是侧视图，箭头画反了，故A错；B、C是以北极为中心的俯视图，应该画成逆时针，故B错，C对。D是俯视图的缺失图，应画旋转箭头表示方向，故D错。

读图，回答下列各题。

 

22. 与②地相比，⑤地(    )

A. 角速度和线速度都大 B. 角速度和线速度都小

C. 角速度相等，线速度小 D. 角速度小，线速度相等

23. 当地时间某日14时，一架飞机从东京国际机场（东9区）起飞，大约3小时后抵达上海浦东国际机场，到达时北京时间约为（　　）

A. 14时 B. 15时 C. 16时 D. 17时

【答案】22. C    23. C

【解析】

【分析】

本题以地球的侧俯视图为载体，涉及地球自转的速度和区时换算问题，考查学生的读图能力和分析问题解决问题的能力。

【22题详解】

根据地球自转的特点，除极点外，地球各地角速度相同，线速度由赤道向两级递减。根据图中纬度分析，与②地相比，⑤地纬度较高，角速度相等，线速度小，C对。其它选项自然排除。

【23题详解】

飞机从东京国际机场（东9区）起飞是14时，北京时间是东8区的区时，比东9区晚一个小时，故飞机起飞时北京时间是13时，大约3小时后抵达上海，13+3=16，故到达的时间是北京时间16时。故C正确，其它选项自然排除。

【点睛】区时计算的方法：未知区时=已知区时+（—）时区差，且遵循东加西减的原则。

24.下图中能正确表示水平运动物体偏向的是

 

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

水平运动物体受到地转偏向力影响，地转偏向力的规律是“南左北右赤道无”，据此判断C对。

读下图，回答下列小题。

 

25. 图示两条河流下游各有一个小岛，最终小岛可能连接的堤岸是(　　)

A. ①④ B. ②③

C. ③④ D. ②④

26. 图中①②③④四地中，适合建港口的是(　　)

A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ②③

【答案】25. A    26. D

【解析】

【分析】

该题组主要考查地转偏向力的运用。

【25题详解】

据图和所学知识，地表水平运动物体受地转偏向力影响在北半球沿运动方向右偏，在南半球向左偏。

根据第一幅图所示纬度可判断图中河流处于北半球，故②岸受河水冲刷严重，小岛最终与该河①岸相连；根据第二幅图所示纬度可判断图中河流位于南半球，故③岸受河水冲刷严重，小岛最终于该河④岸相连。

因此①④符合题意，答案选择A。

【26题详解】

据图和所学知识，地表水平运动物体受地转偏向力影响在北半球沿运动方向右偏，在南半球向左偏，港口需布局在港阔水深的区域。

根据第一幅图所示纬度可判断图中河流处于北半球，故②岸受河水冲刷严重，该处水深，适合布局港口；根据第二幅图所示纬度可判断图中河流位于南半球，故③岸受河水冲刷严重，该处水较深，适合布局港口。

因此②③符合题意，答案选择D。

【点睛】地转偏向力示意：

 

我国第一个目标飞行器天宫一号于北京时间2018年4月2日8时15分再入大气层，落区位于南太平洋中部区域（约135°W）。

据此回答下列各题。

 

27. 该日地球在公转轨道上的位置是（　　）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

28. 该日及以后4个月中，地球的公转速度（　　）

A. 逐渐变慢 B. 逐渐变快 C. 先变慢后变快 D. 先变快后变慢

29. 当地球公转到④的过程中，我国出现的文化现象是(　　)

A. 吃月饼，共庆团圆 B. 荡秋千，踏青插柳

C. 放鞭炮，守岁迎春 D. 望双星，鹊桥相会

【答案】27. A    28. C    29. C

【解析】

【分析】

本题以公转图为背景，涉及地球公转等相关知识，考查学生的读图能力和分析问题解决问题的能力。

【27题详解】

据图可知：①位于3月21日到6月22日之间，而4月2日在这个时间区间内，故A正确，其它选项自然排除。

【28题详解】

1月初地球公转到近日点，公转速度最快，7月初地球公转到远日点，公转速度最慢，根据题意和图中信息：4月2日-----7月初-----8月2日间公转速度由快到最慢再变快，故C正确。其它选项自然排除。

【29题详解】

据图可知：当地球公转到④的过程中，时间是从12月22日到3月21日间，是2月份，正在春节期间，放鞭炮，守岁迎春符合题意，故C对。吃月饼，共庆团圆是农历八月十五；荡秋千，踏青插柳是4、5月份的春季；望双星，鹊桥相会是农历7月初7，故A、B、D错。

【点睛】近日点1月初，公转速度快，远日点7月初，公转速度慢。

30.读“黄赤交角示意”图，完成下列各题。

 

下列说法正确的是（  ）

A. 目前，黄赤交角的度数是66°34′ B. 图中角α是黄赤交角

C. 地轴与黄道平面的交角就是黄赤交角 D. 南北极圈的度数与角β的度数互余

【答案】D

【解析】

【分析】

考查黄赤交角。

【详解】黄赤交角的度数是23°26′，故A错；图中β角是黄赤交角，故B错；赤道面与黄道平面的交角是黄赤交角，故C错；南北极圈的度数是66°34′与角β（23°26′）的度数相加等于90°，互余，故D正确。

二、非选择题：(共3小题，31题13分，32题13分，33题14分，共计40分)

31.阅读材料，回答下列问题。

 

（1）图中表示的行星中属于巨行星的是______、______（填字母）。

（2）字母M 表示_______，它位于______星和______星轨道之间。

（3）形成土星美丽光环的那些天体的类型是__________。

（4）该图反映了八大行星环绕日公转的运动特征有______、______、______，大小行星______，使地球处于相对安全的宇宙环境之中。

（5）当宇航员实现火星表面登陆时，下列它所处层级最低的天体系统是_____系。

A.地月系       B.太阳系       C.银河系        D.总星系  

（6）若地球在海王星的轨道上运行，则会发生的现象有（     ）

A.变为寒冷的“冰球”          B.体积将会变小

C.变为炽热的“火球”          D.大气层将会消失

（7）日本信息通信研究机构2011年2月16日宣布，其研究人员在日本时间15日上午观测到了大规模的太阳耀斑爆发现象。耀斑发生在太阳大气层的____层（填字母）。

【答案】    (1). E    (2). F    (3). 小行星带    (4). 火    (5). 木    (6). 卫星    (7). 同向性    (8). 近圆性    (9). 共面性    (10). 各行其道，互不干扰；    (11). B    (12). A    (13). M

【解析】

【分析】

本题以太阳系模式图和太阳大气结构图为背景，涉及太阳系的行星排列顺序、结构特征、运动特征，太阳活动对地球的影响等知识，考查学生的读图能力和综合分析能力。

【详解】（1）据图可知：太阳系8大行星由近及远的排序是A是水星，B是金星，C是地球，D是火星，E是木星，F是土星，G是天王星，H是海王星。其中巨行星是木星（E）和土星（F）。

（2）字母M 表示的是小行星带，其介于火星和木星轨道之间。

（3）土星体积质量大带有23颗卫星，形成美丽的光环，应是卫星。

（4）八大行星环绕日公转时方向都是自西向东，具有同向性。公转轨道都近似于圆且几乎在一个平面上，具有近圆性和共面性。而且大小行星各行其道互不干扰，使地球处于相对安全的宇宙环境之中。

（5）火星属于太阳系，它所处层级最低的天体系统是太阳系，故B正确。

（6）若地球在海王星的轨道上运行，日地距离会变远，获得的太阳能会大大减少，地球会变为寒冷的“冰球”，故A正确。

（7）耀斑发生在太阳大气层的色球层，据图可知M层是色球层。

32.读下图，回答下列问题。

 

（1）比较A、B、C三地自转线速度关系：________；比较A、B、C三地自转角速度关系：________。

（2）形成昼夜交替现象的原因是______，______。

（3）若地球只公转不自转，将______（有、无）昼夜交替现象。

（4）简述地球昼夜交替的意义：______，______。

（5）此时，C点位于_____（晨线、昏线）上，正值_____（日出、日落），晨昏线与太阳光线的关系是______。

（6）B点日出的时间是当地地方时______。

（7）有一发炮弹从C点向北发射,其运动方向偏向______ (东、西)，若只考虑地转偏向力的影响，其运动的速度将______（变快、变慢、不变）。

【答案】    (1). A    (2). A＝B＝C    (3). 地球是一个不发光也不透明的球体    (4). 地球的自转    (5). 有    (6). 调节地表温度使地面温度白天不至于过高夜晚不至于过低    (7). 保证地球上有机体的生存和发展    (8). 晨线    (9). 日出    (10). 垂直    (11). 6时    (12). 东    (13). 不变

【解析】

【分析】

本题以地球侧视图为背景，涉及地球自转的速度，自转的地理意义，晨昏线等知识，考查学生的分析问题解决问题的能力和计算能力。

【详解】（1）地球自转的线速度自赤道向两极递减，据图可知：比较A、B、C三地的纬度排序是B自转线速度关系：B>C>A;地球自转的角速度是除极点外都相等，故A=B=C。

（2）形成昼夜交替现象的原因是地球本身不发光不透明和地球的自转。

（3）若地球只公转不自转，有昼夜交替现象，且周期是半年。

（4）地球昼夜交替能调节地表温度，使地面温度白天不至于过高，夜晚不至于过低，保证地表温度的适宜。

（5）顺着地球自转的方向，由夜半球到昼半球的界线是晨线，据图可知此时C点位于晨线上，正值日出时刻，晨昏线与太阳光线保持垂直关系。

（6）赤道永远昼夜平分，6点日出，B点日出的时间是当地地方时6时。

（7）水平运动的物体受地转偏向力的影响，北半球向右偏，南半球向左偏，炮弹从C点向北发射,其运动方向偏向东，若只考虑地转偏向力的影响，只改变运动的方向，其运动的速度将不变。

33.读“二分二至地球公转位置图，回答下列问题。

（1）在图中用箭头画出地球公转方向______。

（2）当地球公转至A处时，为北半球的______（节气），公转至C处时，为北半球的______（节气）。

（3）当地球公转到B处时，日期为___月___日前后，靠近____（近日点、远日点），地球公转速度较___（快、慢）；当地球公转到D处时，日期为___月___日前后，靠近____（近日点、远日点），地球公转速度较___（快、慢）。

（4）黄赤交角是______和______的夹角，其度数与南北回归线度数的关系是______。

【答案】    (1). 逆时针    (2). 春分    (3). 秋分    (4). 6    (5). 22    (6). 远日点    (7). 慢    (8). 12    (9). 22    (10). 近日点    (11). 快    (12). 黄道面    (13). 赤道面    (14). 相等

【解析】

【分析】

本题以地球公转图为背景，涉及公转的轨道、方向、速度和黄赤交角等知识，考查学生的读图能力和知识迁移能力。

【详解】（1）地球公转的方向是逆时针，在图中画逆时针箭头。

（2）据图可知：当地球公转至A处时，应该是3月21日，为北半球春分日，公转至C处时，应该是9月23日，为北半球的秋分日。

（3）据图可知：当地球公转到B处时，北极圈以北出现极昼，应该是6月22日，靠近远日点（7月初），地球公转速度较慢；当地球公转到D处时，北极圈以北出现极夜，应该是12月22日前后，靠近近日点（1月初），地球公转速度较快。

（4）黄赤交角是黄道面和赤道面的夹角，其度数与南北回归线度数的关系是相同，都是23°26′。