2016高考地理3-2-1专题04地质作用与地表形态

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分类: 教改鸡精(地理教育教学研究) |
2015版3-2-1备战2016高考精品系列
专题4 地质作用与地表形态
本专题包括五个部分:一部分是三大类岩石形成、特点和代表性岩石;二部分是岩石圈物质循环及其意义;三部分是板块构造学说和六大板块;四部分是内、外力作用与地表形态。五部分是人类活动与地表形态。考查内容上看,内、外力作用及板块构造对地表形态的影响是高考重点内容。
从考查形式看,多以图表形式来提供相关地理信息为背景材料进行考查,多以选择题形式出现。从考查能力看,注意考查学生对基础知识的识记能力、读图能力、综合判断能力、分析实际问题的能力。
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考点 |
细化 |
1.地壳物质循环 2.地表形态变化的内、外力因素 3.地表形态对聚落及交通线路分布的影响 |
1.结合重大地质灾害(如北京时间海地地震等)考查内、外力作用及其对地表形态的影响。 2.结合具体地貌景观图,分析其成因和分布。 3.以景观图、形态示意图切入,考查地质构造与构造地貌。 |
1.依托景观图、剖面图、区域图等,结合石油开采、工程建设等热点,考查地质作用、地貌成因及地质构造与人类活动的关系 2.地质、地形对交通线路区位选择的影响;地形、河流对城市区位选择的影响 3.结合区域等高线图、重要城市、乡村规划图、地质构造示意图考查地表形态对聚落和交通线路分布的影响。 4.以区域河流图、河流地貌景观图为背景材料,考查河流地貌的形成及其对聚落的影响。 |
在2016年高考复习过程中,应重点注意:以地质构造图、地貌图、景观图为载体,考查内、外力作用,地质构造的动态变化及其对人类生产和生活的影响。
一、地球面貌与板块移动
1.板块相对移动而发生的彼此碰撞或张裂,形成了地球表面的基本面貌。
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板块张裂区 |
板块碰撞区 |
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大陆板块与大陆板块 |
大陆板块与大洋板块 |
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边界类型 |
生长边界 |
消亡边界 |
消亡边界 |
运动方向 |
←|→ |
→|← |
→|← |
形成地貌 |
裂谷、海洋、海岭 |
高大山脉 |
海岸山脉、海沟、岛弧 |
举例 |
东非大裂谷、红海、大西洋等 |
喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉 |
安第斯山脉、太平洋西部岛弧、海沟 |
示意图 |
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2.板块构造理论
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内容 |
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理论要点 |
①岩石圈不是一块整体,而是被构造带(海岭、海沟)分割成六大板块(亚欧板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块、南极洲板块);②这些板块漂浮在“软流层”之上,不停地运动;③板块内部比较稳定,板块交界处是地壳比较活跃的地带 |
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图示 |
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解释与运用 |
板块张裂 |
板块张裂形成裂谷或海洋,如东非大裂谷、大西洋处于生长边界 |
板块相撞 |
①大陆与大洋板块相撞,形成海沟、岛弧或海岸山脉,如亚洲东部岛弧、北美洲西部的海岸山脉、马里亚纳海沟处于消亡边界; ②大陆与大陆板块相撞,形成巨大的褶皱山脉,如喜马拉雅山、阿尔卑斯山处于消亡边界 |
二、岩石圈物质循环模式图判读的窍门
岩浆是“岩石之本”,岩石圈物质循环起于岩浆,因此正确判断出岩浆是解读岩石圈物质循环模式图的关键。岩浆岩只能由岩浆冷凝而成,因此指向岩浆岩的箭头,其作用即为冷却凝固作用。在三大类岩石中,只有沉积岩含有化石和具有层理构造,并且是由风化、侵蚀、搬运等外力作用形成的。凡指向岩浆的箭头,其作用即为高温重熔再生,指向变质岩的箭头表示高温和高压条件下的变质作用。地壳物质循环变式图举例如下:此图在实际考题中有很多变式图,在判断时牢记以下“窍门”,便不难得出正确的结论:一是自岩浆始,到岩浆终;而且生成岩浆岩的只能是岩浆。二是有一个箭头指向的方框应为岩浆岩;有两个箭头指向的方框一般为沉积岩或变质岩;有三个箭头指向的方框必为岩浆。三是沉积岩中含有化石。
三、主要的外力作用及其地貌
外力作用 |
形成的地貌形态 |
分布地区 |
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风化作用 |
使地表岩石被 破坏,碎屑物残留在地表,形成风化壳(注:土壤是在风化壳基础上演变而来的) |
普遍(例:花岗岩的球状风化) |
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侵蚀作用 |
风力侵蚀 |
风力吹蚀和磨蚀,形成戈壁、风蚀洼地、风蚀柱、风蚀蘑菇、风蚀城堡等 |
干旱、半干旱地区(例:西北地区雅丹地貌) |
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流水侵蚀 |
侵蚀 |
使谷底、河床加深加宽,形成V形谷,使坡面破碎,形成沟壑纵横的地表形态。“红色沙漠”、“石漠化” |
湿润、半湿润地区(例:长江三峡、黄土高原地表的千沟万壑、瀑布)
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溶蚀 |
形成漏斗、地下暗河、溶洞、石林、峰林等喀斯特地貌,一般地表崎岖,地表水易渗漏 |
可溶性岩石(石灰岩)分布地区(例:桂林山水、路南石林) |
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冰川侵蚀 |
形成冰斗、角峰、U形谷、冰蚀平原、冰蚀洼地(北美五大湖、千湖之国芬兰)等 |
冰川分布的高山和高纬度地区 (例:挪威峡湾) |
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沉积作用 |
冰川沉积 |
杂乱堆积、形成冰碛地貌 |
冰川分布的高山和高纬度地区 |
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流水沉积 |
形成冲积扇(出山口)、三角洲(河口)、冲积平原(中下游) |
颗粒大、比重大的先沉积,颗粒小比重小的后沉积 |
出山口和河流的中下游(例:黄河三角洲、恒河平原等) |
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风力沉积 |
形成沙丘(静止沙丘、移动沙丘和沙漠边缘的黄土堆积) |
干旱内陆及邻近地区(例:塔克拉玛干沙漠、黄土高原的黄土) |
四、河流侵蚀地貌与堆积地貌及对聚落分布的影响
一般而言,河流在上游多为高原、山地,以侵蚀为主,中游搬运,下游沉积。因此,上游为高山峡谷,中游河道变宽,下游为冲积平原、河口三角洲、冲积岛等。受此影响,聚落分布也不同。
(如下图所示)。五、外力作用形式的空间分布规律及形成的相应地貌特点
(1)不同的区域主导性外力作用不同:
①干旱地区以风力作用为主;②湿润地区以流水作用为主;
③高山地区以冰川作用为主;④沿海地区以海浪作用为主。
(2)同一种外力作用在不同区域形成不同地貌:
①流水作用:上游侵蚀,中游搬运,下游沉积。因此,上游高山峡谷,中游河道变宽,下游冲积平原、河口三角洲、冲积岛等。
②冰川作用:高山上侵蚀——冰斗、角峰等;山下堆积——冰碛湖、冰碛垄等。
③风力作用:在干旱地区,风力侵蚀作用为主,形成风蚀蘑菇、风蚀柱、雅丹地貌;在风力搬运途中,形成移动沙丘、堆积地貌(如黄土高原)等。
六.河流的凹岸侵蚀、凸岸堆积
河流流经弯道时,水质点作曲线运动,产生离心力。在离心力的影响下,表层水流趋向于凹岸,而底部的水流在压力的作用下,由凹岸流向凸岸,形成弯道环流,在弯道环流的作用下,凹岸发生侵蚀,凸岸发生堆积(如图所示)。七、判读地质图的一般步骤
地质图分为剖面图和平面图,根据以下步骤进行判读分析:
1.看图例、比例尺:通过图例可以了解图示地区出露哪些岩层及其新老关系;看比例尺可以知道其缩小的程度。
2.根据岩层的新老关系分析图内的地质构造特征,分析图示是向斜还是背斜,地层有无缺失,各层是否含有化石,含什么化石,化石是什么地质年代形成的;有无断层,断层部位在什么地方;有无侵入岩,是什么时代侵入的,地质构造与矿产分布有什么关系等。(以下五图中A、B、C、D均表示岩层,且岩层年龄A>B>C>D)
(1)若地层呈水平状态,并且从下到上依次由老到新连续排列,说明在相应地质年代里,地壳稳定,地理环境没有发生明显变化。(如图)
(3)若地层出现缺失,形成原因可能有:一是在缺失地层所代表的年代,发生了地壳隆起,使当地地势抬高,终止了沉积过程;二是当时开始有沉积作用,地壳隆起后,原沉积物被剥蚀完毕;三是当时、当地气候变化,没有了沉积物来源。(如图)
(4)若侵蚀面上覆有新的岩层,说明是由该地地壳下沉或相邻地区上升形成的。(如图)
(5)若地层中有侵入岩存在,说明围岩形成之后又发生了岩浆活动,岩浆活动晚于围岩形成时代。(如下图)
3.分析图内的地形特征,有的地质平面图往往绘有等高线,可以据此分析山脉的走向,分水岭所在、最高点、最低点、相对高差等。若不带等高线,可以根据水系的分布来分析地形特点,一般河流总是从地势高处流向地势低处,根据河流流向可判断地势的高低起伏状态。
八、图文分析地质构造的应用
九、山区交通线的选取原则与原因
影响 |
山区交通建设的一般原则 |
原因 |
实例 |
方式 |
首选公路运输,其次是铁路运输 |
①山岳地区修建交通运输干线的成本高、难度大;②建造公路的成本、技术难度较铁路小 |
西藏先有新藏、青藏、滇藏等公路,后有青藏铁路 |
线路走向 |
①线路选在地势相对和缓的山间盆地和河谷地带;②线路一般呈“之”字或“8”字状(线路尽量与等高线平行);③避开陡坡和断层、滑坡、泥石流等地质灾害多发地段;④在适宜的过河点跨过河流;⑤尽量选择两点间最近距离、经过各级居民点;⑥避免占用耕地、避开农田水利设施 |
选线一般应按地形大势来确定路线的走向。原因:①尽量节约建设成本;②降低技术难度;③工程施工要安全;④降低运营成本和提高运营安全性。(如果选取最直、最短的线路,就必须开拓较多的山坡,填平沟谷,建造较多的桥梁或隧道) |
①同蒲铁路沿汾河谷地伸展;②陇海铁路的西段沿渭河谷地伸展;③襄渝铁路沿汉水谷地伸展;④成昆铁路按地形大势曲折伸展 |
线网密度 |
一般来说平原、缓丘、山间盆地、河谷等人口稠密、经济发达的地方线网密度大 |
山区人口主要集中在河谷地带,这样可以方便人们的出行,吸引较多的客货流,从而提高营运量,增加经济效益 |
新疆的南疆铁路和兰新铁路均沿山麓分布,连接绿洲 |
【2015年高考题 】
(2015•新课标全国1)图4示意在黄河三角洲近岸海域的某监测剖面上,不同年份水深2米的位置与监测起始点的距离。起始点是位于海岸一侧的固定点。读图4,完成下列小题。
10、1975~2004年,该剖面近岸海域海底侵蚀、淤积的变化趋势是(
A、持续淤积
11、推测1992~1997年期间(
A、黄河流域年均降水量增加
C、黄河流域植被覆盖率降低
【答案】10、D
考点:流水作用。
【名师点睛】本组试题以一幅坐标图,考查了自然环境中的物质运动和能量交换,重点考查流水作用对地理环境的影响。要求学生通过正确提取图中信息,联系自然环境中的物质运动和能量交换地理原理,分析造成地表形态变化的外力因素。
(2015•浙江卷))
5、图中甲、乙两地的地质地貌叙述,正确的是(
A、甲-背斜岩层,由水平挤压成山
C、乙-背斜顶部受压力被侵蚀成谷
6、有人称丙处山峰为“飞来峰”,其岩石可能是(
A、石灰岩
C、大理岩
【答案】5、C
【解析】试题分析:5、图中①-⑧为岩层编号,其年代由老到新。读图分析,根据岩层弯曲形态,甲处是向斜岩层,由水平挤压成向斜,外力侵蚀成山,A错。甲位于向斜槽部,岩层向下弯曲成向斜,受侵蚀成岭,B错。乙处是背斜,顶部受压力被侵蚀成谷,C对,D错。6、丙处山峰为“飞来峰”,其岩石与周围岩层不同。读图,丙处岩层按顺序形成较晚,且没有侵入或切断的形态,是在表层沉积形成,可能是石灰岩等沉积岩,或是石灰岩变质成的大理岩,A对。不可能是岩浆岩,B、C、D错。考点:本题考查岩层的新老关系,地质构造和构造地貌。
【名师点睛】图中岩层序号代表着岩层年龄的新老关系。根据不同地质构造岩层年龄新老关系,判断出背斜、向斜构造。背斜构造岩层中间老,两翼新。背斜顶部岩层受张力,岩层较松散,易被外力侵蚀形成谷地。向斜槽部受挤压,岩层坚硬,不易被侵蚀,形成山岭。根据丙处岩层序号,判断其为沉积岩层,如是岩浆岩,会把原来的沉积岩层切断。
(2015•上海卷地理)(
11、两个大陆板块碰撞的地区,一般出现的地壳运动现象是(
A、地震和火山
12、2亿年前的海洋板块不全在俯冲带下沉消熔,部分随地壳抬升变为陆地,其证据包括(
①部分沉积岩转变为岩浆岩
③部分沉积岩转变为变质岩
A、①②
【答案】11、C
(2015•上海卷地理)(
13、某山体由岩浆岩组成。该岩浆岩表面无气孔,矿物颗粒粗大,对其成因的合理推测是(
①岩浆冷却较快
A、①③
14、历史上,苏州人利用当地砚瓦山的岩石做原料生产优质砚台。这种岩石岩性致密,呈薄板状。该岩石可能是(
A、喷出岩
【答案】13、D
【解析】试题分析:13、岩浆岩分侵入岩和喷出岩。侵入岩是岩浆侵入地壳深处,缓慢冷却形成。在冷却过程中矿物充分结晶,矿物结晶体巨大,肉眼清晰可见。D正确。14、喷出岩往往含有大量气泡,如流纹岩。侵入岩一般不会出现层理构造。沉积岩往往具有层理构造,但岩性较软,物质不坚硬。该岩石呈薄板状,岩性致密,应是页岩经过变质作用形成的板岩。D正确。
考点:常见岩石。
(2015•安徽卷)
28、甲地地貌形成的外力作用主是
A、风力堆积
【答案】28.C
【解析】试题分析:28.甲为湄公河入海口处形成的湄公河三角洲,为河流下游流速降低,从上中游携带而来的泥沙随着流速降低沉积下来所形成故C正确。考点:考查地貌成因。
【名师点睛】该题以世界某部分区域图为材料,考查学生的空间定位、知识迁移和综合分析能力。首先需要确定是东南亚地区,可以根据经纬网或者泰国湾来判断出东南亚,然后再判断该区域的气候类型,从而区域西部沿海地区降水丰富的原因;甲地地貌是河流地貌,结合书上所学知识,在不同河段的河流地貌类型的区别,位于河流入海口出的三角洲地貌是属于堆积地貌。
(2015•广东卷)
A、岩石性质