高考地理解题技巧系列之24等潜水位线问题
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等潜水位线问题
一.经典例题
(04年高考江苏卷)下图为某地两条河流两侧的潜水位等值线示意图,可反映河流与潜水补给关系的一般情况。图中数字表示潜水位(单位:米)。读图判断。

(2)C、D两选项为河流与潜水补给关系的判断。应用知识模块第5条介绍的两种做法(作与河流垂直的辅助线比较河流处与两侧潜水位高低确定补给关系;或确定潜水的流向看它与河流的补给关系)确定选C。
二.知识模块:





读图一回答1-3题
答案
图二为某地潜水等水位线图,回答4—6题

答案
图三为某地区1月份等潜水位线图,读图回答7—9题

8.解析:①河流一定发育在谷地,而谷地的等高线向高处凸出,由此判断河流的流向,根据河流流向判断左右岸 ②潜水的流动总是垂直于等潜水位线,有高处向低处流动 ③6月份,是东部河流的丰水期,在汛期时,随着河水的上涨,其两侧地下水位都会上涨,故紧靠河流的等潜水位线都应向南突出,而东岸潜水位向北突出(或者说,由于其附近向南突出,东岸相对向北突出了)。
答案
图四中实线为地形等高线,虚线为潜水面等高线,等高距均为5米,甲处为一口水井,回答下题:

答案
四.能力提高
应用1:读数值,判断地势起伏和河流流向
1、上图为某地两河流两侧的潜水位等值线示意图,图中数字表示潜水位(单位:米),正确反映河流与潜水补给关系的是:
A.a图河流自北向南流,b图河流自南向北流
B.a图河流和b图河流均自南向北流
C.a图潜水补给河流,b图河流补给潜水
D.a图河流补给潜水,b图潜水补给河流
小结:潜水位线与地势起伏相一致:地势高处潜水位高;地势低处潜水位低
应用2:读数值,求潜水的埋藏深度
下图中实线为地形等高线,虚线为潜水面等高线(单位:米),读图回答。

2、钻井甲的潜水埋藏深度约为:
A、10米
小结:潜水埋藏深度=地面海拔高度—潜水海拔高度
应用3:读疏密,判断流速

A.甲
小结:潜水位线间距大的地方流速慢,间距小的地方流速快。回顾风向,引出潜水的流向:垂直于等潜水位线,由高处指向低处
应用4:看走向和弯曲,判断潜水流向及潜水与河流的补给关系

上图为某地区1月份等潜水位线图,读图回答4—5题
4、图中河流与地下水的补给关系是:
小结:潜水流向:垂直于等潜水位线,由高处指向低处
5、在6月份,下列关于等潜水位线变化说法正确的是
A.河流两侧的等潜水位线都向南弯曲
B.河流东岸的等潜水位线将向北弯曲
C.河流东岸的等潜水位线向北弯曲,西岸向南弯曲
D.河流两侧的等潜水线不会发生变化
小结:潜水位受降水影响:雨季,潜水位上升;旱季,潜水位下降


(如上图)为何1、3、5合理,2、4不合理?
答:建设排水沟的原因是排水不畅,与(等高线)等潜水位线垂直的方向,水能自行流动,没有修排水沟的必要,因此“排水沟应与等潜水位线相互平行,以增加汇水量”所以4不合理;修水井时“多个水井不应该布局在与潜水等水位线相垂直的一条线上”例如1和2,1处已有水井,2处的水源会大为减少,再加之2处的水井汇水面积较小,故2不合理。
总结:



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