康辉的一堂好课

侯爱兵

发于《演讲与口才》学生版2020年3期

“在今天这个人人都想飞奔，人人都唯恐落后的时代，当我们站在起跑线的时候，要想一想是不是给自己的飞奔做好了一个完备的基础的准备。基础的扎实往往是要下很多笨功夫、慢功夫的，否则就会行百里者半九十。当各位今天开始大学的第一课，你们期待着未来给自己响亮回声的时候，也希望大家在这些年当中，一定要记着‘念念不忘’这四个字。”这是央视新闻主播康辉在母校中国传媒大学给学弟学妹们上课。2019年11月以来，康辉担任央视综艺频道《一堂好课》的“班主任”，走进多所大学讲课，大家无不夸赞他的课“有价值、有营养、有意义”。

人生处处是课堂

　   谈到“一堂好课”的意义，康辉说：“应该说不止一课，人生处处是课堂，人生处处遇名师。我们每个人的人生当中，都会有各种各样的好课，可能是课堂上的一堂课，可能是生活中的朋友、家人跟你说的几句话，但一下子就能让你明白一些事情，那也是好课。我刚工作时，有一段时间，总觉得每一天做事都是在重复。上夜班时，我想夜里会有几个人看我的新闻呢？不免有些懈怠。有一次，我的一个同学吐槽我，觉得我不是特别认真。他说：‘如果我不认识你，只是你的一个观众，那么今天你给我留下的第一印象就是这个主持人的态度不认真，下一次我再看到你，就会换台。你会丢掉越来越多的观众。’许多年过去了，我仍然忘不掉这一课。数十年里，我不敢再有一丝一毫的懈怠。”

　　读万卷书，行万里路，其实生活处处都是学习的课堂，不是简单地只坐在课桌前、坐在课堂里去学习那么简单，只要有心在哪里都可以是课堂，在哪里都可以学到知识。康辉以己举例，现身说法，哪怕是别人的吐槽，都可以转化为学习的动力、进步的方向。 三人行必有吾师，只要我们善于以人为师、为镜、为鉴，就能高效提升自我。

人生关节点上要有自己的主见

有学子问：“你是如何想到学播音的？”康辉说：“学生时代就要培养自己独立自主的意识，在人生的关节点上有自己的主见。我在高中时，很多老师包括班主任都不支持我学播音，因为我的成绩还不错，高考如果发挥得好，可以上综合性重点大学。在老师们的观念里，播音是不用学的，只要普通话说得好就行了。只有语文老师觉得播音专业还不错，视野开阔，支持我试一试。同学们也不看好我，但我还是随自己的兴趣爱好选择了播音专业。如今回头再看这些经历，我很感谢自己的父母，父母从不干涉我的兴趣爱好，尊重我的意见和选择。不管任何一个年代的孩子，适当给他一些空间和决定权，让他去独立做一些自己想干的事，对成长是很有帮助的。”

叔本华说：“从根本上说，只有我们独立自主的思索，才真正具有真理和生命。因为，唯有它们才是我们反复领悟的东西。他人的思想就像别人餐桌上的残羹剩饭，就像陌生客人挪下的衣衫。”康辉娓娓道来，直抒胸臆，表达了自己的“主见观”，真诚地告诉我们：有主见，才能有远见，才能活出更好的自我。

学会质疑，更要相信世界的美好

有学子问：“你提出新闻需要质疑，生活需要质疑，质疑什么呢？”康辉说：“质疑其实是一个独立思考的过程，不要迷信盲从所谓‘权威’和‘大多数’。我们经常会在网络跟帖留言中看到‘大多数人’都这么认为，但是你要知道全中国有多少人，发言的人占多少？没有发言的人又占多少？如果我们就这样下结论为‘大多数人’，未免有些草率。并且就算是‘大多数人’，也不代表他们的想法、说法是对的，否则就不会有‘真理往往掌握在少数人手中’这句话。所以年轻人如果意识不到这一点，会慢慢丧失独立思考的能力，成为‘群盲’。当你听到一个理论、说法的时候，也应该问一问，它从何而来？它为什么会是这样？但同时，成长过程中非常重要的一点就是你要选择相信，相信这个世界的美好。”

质疑是迈向哲理的第一步，正如培根说：“一个人如果从肯定开始，他必然会以疑问而告终；但是，他如果甘愿从疑问开始，他将以肯定而告结束。”康辉揆情度理，妙言要道，提醒我们要有质疑思维，增强质疑精神，不要被裹挟到“大多数”当中，迷失了自己。只有不迷信盲从，不人云亦云，才能达到该怀疑时怀疑、该服从时服从、该相信时相信的至臻境界。

康辉不仅能讲道理，循循善诱，还十分幽默有趣，能讲段子，被人誉为“宝藏男孩”。有人注意到他的腮帮子鼓出两坨圆圆的肉，调侃他为“小松鼠”，康辉说：“我给大家提供新闻之余还能提供娱乐，我OK啊！像这种善意调侃是可以接受的。其实我也很认真地问过美容整形教授，他们说，这是因为我年龄大了，肌肉状态不一样了。”还有人问他怎么看待“网红”新身份，康辉说：“我没想到有一天我和《新闻联播》都能成为‘网红’，但是看到很多年轻人开始喜欢看新闻，这样的‘网红’我喜欢，我愿意继续当下去。”如此可爱的康辉，怎能不让人喜欢呢！