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   今天是2012年4月12日，豆豆小朋友3岁4个月11天，在幼儿园咬了小朋友的胳膊。

   今天下午4：00钟左右，我正在超市购物，电话铃声突然急促地响了起来。这个时候，谁会打电话给我呢？

   掏出手机一看，原来是儿子幼儿园的负责老师周老师，心里一阵紧张。平时老师从来不会打电话给我，除非豆豆小朋友生病在家，老师偶尔会打来问候电话。可是今天儿子不是上学去了吗？脑海中突然闪现出一个疑问：天哪，儿子不会在幼儿园出什么事了吧？慌乱中接通电话，听到了周老师熟悉的声音。

   “您好，我是周老师，跟您说件事！”

    没等周老师把话说完，我就急切地猜测：“周老师，是不是马睿琦在幼儿园里出什么事了？”

    周老师急忙安慰并补充道：“没有没有，您别着急，听我说。马睿琦刚刚在一个小朋友的胳膊上咬了一口。”

   “啊！”听完老师的话，我简直惊得目瞪口呆。大概过了三秒钟之后，头脑恢复清醒，心急如焚地询问老师：“周老师，那位小朋友胳膊上的伤要不要紧？要不要送医院？我马上过去！”

    “不用不用，我已经看过那个小朋友的胳膊了，不要紧，也已经用过药了......”听完周老师的讲述，我的心情才慢慢平静下来。

    事情是这样的：下午三点半，杨老师（班上另一位负责老师）因忙于其它工作而暂时离开，周老师一个人带着三十多个小朋友，在室外游乐场的地毯上随意玩耍、嬉戏......小朋友们玩得正起兴时，突然间传来一个小朋友的哭声。周老师赶紧过去问明情况，原来是马睿琦在人家小朋友胳膊上咬了一口。马睿琦说那个小朋友把他的脚踩疼了，他才咬了那个小朋友，但是，那个小朋友却说他没有踩马睿琦的脚。

    在我的记忆中，儿子五、六个月长牙齿的时候最喜欢咬人，毫不夸张地说，当时他把我们全家人都咬遍了。其中咬过我无数次，记忆最深刻的就是他吃母乳时，会用“吃奶”的劲咬我的乳头，疼得我“哇哇”直叫、眼泪汪汪，真想扁他一顿。豆外婆说孩子要长牙齿了，牙根痒痒，就会咬人。过了长牙齿的阶段，孩子果真不咬人了。

    儿子快两岁的时候，牙齿早已经长整齐，可是不知道为什么“老毛病”又犯了：开始接二连三地咬人，并把咬人当成一种攻击方式。当时的儿子已经能听懂大人说话，我就整天不厌其烦地晓之以理动之以情，但是效果不佳。针对这一问题，我绞尽脑汁，最后终于想出一个“上上策”：以血还血，以牙还牙。儿子如果故意咬我一口，我就会毫不客气地咬他一口，小屁孩的表情一下子就会“睛转多云”，但是看到假装万分痛苦状的我，儿子只好破啼为笑。这样做的目的就是让孩子明白，用牙齿咬人，人是会疼的。以前磨破嘴皮子讲了一大堆的道理，小屁孩都不理不睬，现在亲身体会一下“疼痛”的滋味，看你以后还敢不敢咬人。

    随着年龄的增长，孩子似乎明白了咬人是不对了，自从两岁到现在，几乎没有咬过人。所以今天在听到周老师的陈述之后，我很震惊。无论是什么原因，儿子咬了人家小朋友就是不对，我这个做妈妈也有责任。挂断周老师的电话，火速赶回家，放下东西就直奔幼儿园，顺便带了几包儿子平时最喜欢吃的零食。

    赶到幼儿园时，小朋友们刚好放学了，前来接孩子的家长已经把教室门口围了个水泄不通。无奈，只能排队等待。此时此刻，我心里很着急，担心小朋友胳膊上的伤势严重，自己无法面对小朋友的家长。五分钟左右，其他孩子都被家长带走了，教室里就剩下马睿琦和那位受伤的小朋友。教室外面，就只剩下我和受伤小朋友的外公。搞清楚身份之后，我不住地跟人家说“对不起”，并及时察看了孩子的伤口，发现一弯浅红色的小“月牙”。还好，小朋友的胳膊只伤了表皮。 终于，我那颗悬在高空中的心才慢慢放下。

    面对受伤的小朋友，我内心很抱歉，不知道如何是好。本能地抚摸着孩子的头，关切地询问他疼不疼，孩子摇摇头说“没事”。从包里掏出那几包零食，递到孩子的手里，以表歉意，希望小朋友吃了好吃的以后，小“月牙”早早地消失。受伤小朋友的外公通情达理，执意不要我给孩子的零食，他说小孩子都不懂事，没关系的。马睿琦真是幸运，碰上这么好的家长，如果换作难讲话的家长，你老妈今天可就麻烦大了。臭小子，以后不许再惹事生非了。

    带孩子离开幼儿园的时候，两位老师再三嘱咐，回家以后千万不要再批评马睿琦了，因为他们已经教育过了，孩子也知错了。

    其实，三岁多的孩子，已经像个小大人了，他什么都懂。至于他今天为什么会突然咬小朋友，我问过他了。他说那个小朋友踩疼了他的脚还不说声“对不起”，他很生气，然后就咬了。晚上吃完饭后问他咬人对不对，小家伙很不好意思地笑着说不对，我接着问他以后还咬不咬人，如果咬人的话就把所有的好吃的都给别的小朋友吃，小人大声说不咬了，再也不咬了！

    希望马睿琦小朋友“痛改前非”，慢慢学着和幼儿园的老师、小朋友去沟通，遇到事情不要着急。妈妈相信，你是最棒的！加油，宝贝！

PS：育儿专家说，当小孩子面对难以对付的情形，或因为无能为力而感到烦躁不安的时候，就容易咬人。另外，如果孩子还不能用语言完好地表达需求，无法用语言和他人交流，会产生失落感。如果刚好大人又忽略了孩子，他可能会产生攻击性，以咬人的方式来传递信息。当孩子咬人的时候，大人千万不能认为这是有趣、好玩的事，当着孩子的面还笑，否则孩子认为受到了鼓励和赞扬。而且，孩子一旦咬人，应该立即制止。