－－－写于哲哲四岁半

     哲哲今天刚好四岁半了，自踏入四岁起，哲哲的个性越来越显露出小男生顽皮好动的本色，与过去腼腆的乖宝宝形象已有极大变化，哲哲男孩子天生的兴趣爱好也越来越广了，除了以前热衷的玩具车，现在爱上更多的男孩子热衷的经典游戏，罗列了一下主要有：

    一、奥特曼大战怪兽

    哲哲三岁多就爱上了奥特曼，虽然在家里从来没看过奥特曼的动画片，但似乎男孩的天性天生就对奥特曼竟如此痴迷。育儿专家常说四岁到六岁的孩子喜欢模拟许多角色，而哲哲这个时期最喜欢的就是模拟英雄打怪兽的角色，他经常自己左手拿着奥特曼右手拿着怪兽，自己配音：“看看我的火灵拳！(自己起的拳名）呼！哈！我要把你打败！...”左手的奥特曼一拳一脚就把右手的怪兽打飞天了，有时又轮到怪兽把奥特曼打败，甚至会把刚刚搭好的积木顷刻给怪兽一脚毁灭了，自己玩得不亦乐乎！把我都看傻眼了，心里暗自担忧这家伙有没有暴力倾向！除了奥特曼还有变形金刚，自己给变形金刚另起了一个非常厉害的名字叫“铠甲菩提”，我奇怪他为什么会起这个名字，他说“因为菩提很厉害嘛”，我笑想也许是在我们诵经时哲哲经常听到“菩提”两个字，呵呵，不错，菩提确实很厉害！

    二、男孩的恐龙情结

    有时真的搞不懂，似乎所有的男孩对恐龙都特别情有独钟，哲哲还小的时候就迷上了有关恐龙的绘本和书籍，如故事类的《哈利和他的恐龙朋友》《听恐龙讲故事》科普类的《动物与植物》等，对恐龙家族的成员什么霸王龙、剑龙、雷龙、翼龙如数家珍，有段时间每天晚上自己在仔细研究这些书上的恐龙，百看不厌。记得去年班级组织去青青世界秋游，回来在车上看到小同学手里抱着各种小恐龙，他那渴望的心都纳闷得不得了。四月份我们一家子去了游世界之窗，奶奶带哲哲去趟尿尿，我们在附近景点等，结果等了半个小时都没见他们回来，正当我着急要去找他们的时候，哲哲手上竟抱着一个绿色的恐龙走过来，我就知道哲哲肯定吵着奶奶买恐龙，奶奶无奈就给他买了这只恐龙，我一下子就气了，哲哲知道我生气了低头不吭声，他知道我为什么生气，后来由爸爸打了圆场才平息了这只恐龙惹来的愤怒。前阵子，哲哲对我说，“妈妈，我下次勋章兑换的礼物可以是只红色的恐龙吗？我只有这绿色的这只，他会很寂寞的。”我晕了。

    三、最爱的益智玩具游戏

    四岁半的哲哲爱玩积木和拼图，有一次听班上的老师说，哲哲在区域活动最爱是去建构区而从来不去美工区和语言区，最爱玩的就是那些一块块零散的塑料拼图或积木，拼接自己喜欢的东西，其中水管样的拼接是哲哲的最爱，他喜欢用来拼宝剑或枪，老师说笑道经常叫同学们回班内时，哲哲手上经常还是提着两条水管他的宝剑！听了老师述说后，我一阵纳闷，心想哲哲的兴趣是否太局限了？回家后跟哲哲说，“哲哲，区域活动最喜欢是玩什么啊？”他毫不犹豫地回答：“玩那个拼装的水管，很好玩！”我尝试引导他去玩别的区域：“哦，其他区域好玩吗？”哲哲说：“美工区都是女孩子去玩的。”原来哲哲是这么想的，我又引导他说：“其他的区域不光是女孩子玩的，男孩子也可以的，可以一起玩的嘛！”哲哲似乎听出我的意思了，撅起嘴低声说，“你问什么一定要我去别的区域玩嘛！”哲哲这句话让我有些后悔连忙解释打圆场。其实后来我也想通了，孩子说的没错，为什么一定要孩子去玩自己不愿意玩的东西而放弃自己喜欢的，我不是经常说，兴趣就是一切学习的原动力吗？！于是，我给哲哲也买了一些其他形状的拼接积木，现在哲哲拼装的想象力越来越丰富了，零散的原件在他手里变成了火车、桥、恐龙、城堡、动物、家具....

    四、花园里的单车男

    哲哲的自行车一直有四个轮子的，因为有两个是防摔的小轮子。一天，我们在花园里看到颂颂正在学踩自行车，我问哲哲想不想也把后轮子拆掉？虽然当时不太自信但也点了点头。第二天，我们到颂颂家玩，刚好颂颂爸爸回来了，还给我们带了一个单车的支架，问哲哲要不要把后轮子卸掉，把支架装上。哲哲同意，我们谢过颂颂爸爸，回家时，哲哲就试着上车，我边扶着车子，虽然哲哲不太习惯，车头歪歪扭扭的，但很快找到感觉了，回到家时，哲哲兴奋地跟爸爸说，“爸爸，你看我的自行车，拆掉轮子了，我学踩自行车了”。于是，我们约好第二天放学就开始练习，我帮哲哲扶着车头，在哲哲上车启动时推一下，没练半个小时，我慢慢可以放手了，哲哲可以自己踩了，顿时我为哲哲欢呼起来了，哲哲脸上又露出了自豪的笑容。刚学会的那阵子，哲哲特别留意其他小朋友的自行车有没有把轮子拆了，还特别自豪地告诉我谁还没敢把两个小轮子拆掉，学会踩自行车后哲哲似乎更自信了，还经常不怕摔跤地风驰电掣。

    五、玩扑克牌学会了十以内的加减

    为了让哲哲接触数学的概念，哲哲还小时就开始教他学数数，四岁起他对一百以内顺数或倒数都已经熟练掌握了，对于加减运算比较抽象的逻辑在最近几个月才开始灌输，刚开始教加法时不想刻板地教，而是利用哲哲爱玩的心理玩小卖部的游戏，我们找了一些小玩具由哲哲来当老板标上价钱，哲哲爱标大的价钱，我说不够钱买哦！他说：“那就刷卡吧！”尽量引导哲哲标小的价钱容易运算，我们还用上真的钱来“交易”，哲哲玩起来可认真了，我有时会买两样玩具，让哲哲运算加法，或给个大些的钱让他找钱练减法，这样，哲哲就明白了什么是加减法了。为了增加运算量，我们又玩起了扑克牌，哲哲更起劲了，练加法时，我们将JQK用作分数，每人摸两个牌，看合计数谁大，大的就得分，最后看谁的得分多就赢。这是哲哲最近最爱玩的游戏，经常找爷爷打牌，但就不太遵守游戏规则，有时为了赢偷看是不是大牌10或9,如果是大牌他就抢着先摸，如果是小牌就爷爷先摸，结果是经常听他说赢了爷爷；练减法时，我们一人摸一个牌，看谁算得快谁得分，哲哲知道没我算得快，通常摸到牌后着急地说“等下啊”，然后自己拿着牌在算，算好后大声地报数，通常我会控制平分秋色的局面，让哲哲也爱上玩减法。这样玩下来，似乎没花多少力气，哲哲很快就轻松地学会了十以内的加减法了 。

    哲哲最近还爱上了画画，这是我最期待，因为一直希望哲哲用画笔插上想象的翅膀，尽情地描绘他绚烂珍贵的童年，好吧，哲哲的画画篇就留待下一篇吧！

http://s4/middle/5a06cc67gc26a2ebd1783&690