据报道，北京市人大开会要做大学就业排行榜，相关部门正在进行前期准备工作。排行榜不仅针对北京市市属高校，教育部部属的在京高校也考虑纳入其中。排行榜拟作为招生、专业设置的依据之一，也是调整就业政策的长效机制之一。
    为考生提供各校、各专业的就业信息以报考学校，为高校提供市场需求信息以调整招生结构是必须要做的事情，北京市政府的行为值得欢呼。但是，要做好必须要做到信息公正、科学，以指导考生填报志愿。

    评价者身份必须公正。由于政府与高校是上下级关系，由政府来做缺乏公正性。譬如，高校就业信息由谁来统计上报，由高校自己报，大家就往高报，不然的话就影响自己学校的生源和考核。这样做出就业率连高校自己都不信，高考生能信吗？由政府自己来统计，绕开高校直接向学生调查，那要建立多大统计队伍才能完成？无论做得好坏，老百姓还是会质疑。教育部的就业率受到政协委员和社会的质疑，主要原因是身份问题。所以，排行榜要公正必须要有专业的第三方咨询公司来做，才具有社会要求的第三方公信力。在国外，政府把评价项目是外包给高校和咨询公司做，既有公信力，又规避政治风险。政府一定要学会使用民间力量来办事。如果不发布排行榜，政府自己考核高校，你怎么做内部报告都没人有议论。

    评价方式必须客观。要绕开高校直接向学生了解就业状况，防止高校作弊。

    评价时间要合适。毕业时就业率不稳定、不真实，国外选择毕业半年后、四年后和十年后来分别评价毕业生的就业状况。

    评价学校类型要分开，譬如研究型大学读研比例高，不应该使用就业率，应该使用非失业率来评价。非研究性大学和高职高专可用就业率来评价。

    评价指标要有代表性。就业排行榜的评价不那么简单，指标体系包括就业率、就业质量、专业对口率、工作能力满意度，这些指标的综合加权才能全面代表一个学校的就业水平，要做就业能力指数。