图一：不是饕餮盛宴，没有什么特色美食，就是一碗鸡蛋稀饭，就是一盘炒芹菜，就是一碟咸菜丝，就是几个烙馍。有时会想，一家人应该静静地吃饭，什么也不说，什么也不想。

          就如这周末的傍晚，南坞村没有喧嚣，窗外夕阳西斜，绿意盎然，偶有骑摩托车的女子或村妇带着孩子从路上走过。平静的村庄，应该是最简单的地方的了。耳畔播放一段“带皇兵四十那个单三万”，听完了再来一段“打一杆帅字旗竖在了空”，似乎就是在尽情享受自己的拥有了。

          翻看到2013年4月25日拍的这张晚饭照，贴出来算一篇博文。

          
    图二：一天三顿饭，简单也好，丰盛也罢，能有个非常想吃的心情足矣。

          友人为压力所累，我说，压力都有，谁也改变不了，回家吃饭去吧！

    图三：刘老师在学校分了两间房子，又给配了一间简易板房作厨房，俺一家三口有时就会在学校吃饭，吃了饭，就在远离村庄的学校里住下，享受这别样的宁静生活。2013年4月25日的晚饭她煮了鸡蛋稀饭。

    图四：4月26日一大早，我刚起床，村里的孩子们就骑着自行车来到了学校。我问刘老师为啥学生们来这么早，她说，村里人都是早上早早起床做饭吃饭就下地干活儿了，孩子没人管，所以很多孩子都是来得特别早。

    图五：好在是在农村，骑自行车时机动车辆较少，路况也不错，孩子们的安全不必太担心。

    图六：那时候天气好像还是有点儿凉的，小朋友穿得挺厚。

    图七：相机镜头似乎又脏了，图片拍出来不干净。

    图八：昨天刘老师去了学校忙碌，说是国家配备的实验室器材回来了。农村小学校也能有实验室是我没有想到的，希望国家对农村教育工作能有更多的直接投入。我有个设想——城乡可以二元体制，但教育不能有城乡差别。能不能实现教育的无地区、无城乡差别发展。很多年都在说教育为本，可晚上在床上跟刘老师闲聊时听她说，现在的教育状况还是存在不少全国性的问题的，教育状况不容乐观。

    图九：2013年4月26日的早餐依然是鸡蛋稀饭、烧芹菜、烙馍、饼子。

          今天可以听会儿戏，我没有其他说可说。