逗逗的食欲胃口一直还好，喜肉食和水果，青菜吃得比较少，依旧没有午睡习惯。晚上睡觉又比较晚，经常是没事也要拖到11点多才睡，让人火大。

 这学期应她要求，中午在学校订餐（外送）+午休=1638/学期。午餐和午休都是男女分开，她对订餐的伙食还算满意，有时也请假接回家吃。午休是自备垫子枕头啥的在某个教室打地铺，听她说睡着的次数屈指可数。

 4/16 发烧头晕请假半天，下午状态还不太好，发烧头晕硬撑到放学，晚上喝姜枣葱白水+泡脚，睡后出汗退烧。

 4/17-18 没有发烧，鼻涕比较多。

 4/19 上午擤鼻涕太用力，右侧耳鸣，疼，不舒服，去了省中医院耳鼻喉科，急性中耳炎，吃药+滴剂。

 4/20 一个多月前摔到屁股，第四人民医院骨科拍片，尾椎骨3-4对位失稳，医生没有开药。热敷+药酒，没啥效果。上学坐太久不舒服，买了软坐垫带去教室。

 6/22 去同学家长推荐的上丹某正骨那里，开了敷的中草药几贴，好像也没见什么效果。

    第一次检测：语文98.5，数学94.5，英语99（年级第七）

    第二次检测（期中）：语文96，数学96，英语98（年级第十左右）

    第三次检测：语文94.5，数学97，英语100（年级第九）

    校模拟：语文94，数学98，英语97，科学36

    市模拟：语文98，数学96，英语98，科学37

    期末考：语文93.5，数学97.5，英语100，科学41

    小考成绩没有公布，连等级都不告知。

     

   本学期的最后一个月学校通知新增考试科目——科学，虽然有消息称科学考查的是学校，而不是学生。但是看得出学校很重视，从校模拟那次考试开始增加了科学（满分50），之后每次都把科学计入总分。小学科学课程包含了物理、化学、生物、地理等知识，在这之前每个学期虽说有发科学这本书，但是学校并没有开设科学这门课。可怜的孩子只能拼命死记硬背，考的几次科学都不太理想。

   本学期逗逗担任班长（轮流制）一职，在学习上一如既往的认真、努力、积极向上。她和同学相处上有了新的转折，3/22我终于把孤立这个事的前因后果告诉了班主任，班主任找部分同学了解情况，最后找了W同学和逗逗当面言和，互相说了对方不满的地方，互相道了歉。W同学说孩子的事不应该牵涉到家长，可能她被家长教训要求写道歉信心有不甘。从我的认知来看，能家长之间解决的事不要麻烦老师，如果让老师出面会把这事闹大。事情到此好像圆满解决了，但其实并没有什么用。后来有家长告诉我，W被老师找了之后，出来和她那些朋友造谣，说班主任批评逗逗了，还让她道歉了。可能这样才能显得出她的能耐（你们看吧班主任都是站在我这边的）。后来的后来还听家长说，W同学和她女儿造谣说，班主任对她不好是因为逗逗去老师那里告了状。这时我才慢慢理解了为什么逗逗的那些好朋友个个都远离她，还伙同W同学一起孤立她。可能W同学在她们的面前造了不少谣言，相信大部分孩子都是善良的，只是缺少分辨是非的能力，有的是随大流怕自己也被孤立吧。但是孩子分得清哪些是故意哪些是情非得已！慢慢的，逗逗没有再纠结于原来那几个好朋友，又交了新的好朋友彭、还有其他几个玩得来的。

    回想这件事情的来龙去脉，我真后悔没有及时和班主任联络解决，被孤立的伤害已经烙在了她的心里，希望她通过此事让自己的内心变得更加强大。以后的路还长着呢，你还会遇到很多的人和事，不管怎样，我们都会陪着你，做你坚强的后盾。

大事记：

注：BDF和BWF的考试，从内地打飞的过来很多学生参加，因后期上面抓得严，BDF的复试没能如期举行。参加这两所私校的考试，只是让孩子好好见识一下。

   本学期的收获：在学校组织的绘画、征文、硬笔书法、思维导图比赛中均获得奖项。并获得优秀毕业生、三好学生。在校内二十四节气项目化学习中，拍摄制作了8个节气视频，毕业后还在老师的要求下完成了最后4个节气视频。

错题集