露露回来有点沮丧，说：“刘老师走了，再也不回来了！”接下来还强调：“再也！”这个事情她一天重复说了至少10次，可见她很在意。

我想，这已经不是她第一次遭遇“再也不回来”也就是“永远失去”了。从之前的赵阿姨、王阿姨、丢了的小兔子毛绒玩具、扔了的小水壶。。。她都会有一段时间的眷恋，然后，或许是小孩的缘故，或者说幸亏是小孩，很快就忘了。

关于刘老师的事，我不知道怎么安慰她。

我不能骗她，说没关系，她还会回来的；

我也不能说，没关系，走了就走了，还有别的老师呢。

我不能让她习惯失去，这样她会没有安全感，认为什么都不是自己的，早晚会失去；

我也不能让她不习惯失去，因为事实上，人的一生在不断地失去，如果不能走过去，必将非常痛苦。

我无法安慰她，因为我自己也没有想通。

迄今为止，我只把美好的事物或者事物美好的一面展现给露露，希望她的童年没有任何杂质。继续遵照这个原则，尽管自己也没想通，我还是把“失去”说成个是美好的东西，来解释给露露听，安慰她。其实后来一想，毋宁说是趁着必须给露露解释的机会，安慰了一把自己。

我说：“刘老师会想你的，你也会想刘老师的是不是？就像你也会想赵阿姨、王阿姨？”

露露认真地说：“我会想她们的。”

“人的一生会遇见很多人，有的会一辈子跟着你，有的半路就去别的地方了，因为他们有别的事情要做。离开你，并不就是说他不喜欢你了，他还会想你的。”

露露似懂非懂。但是露出了笑容。一想起刘老师会想她的，她就释然了。

但我是成年人。我的心灵远比孩子复杂，甚至沾着被世俗浸泡过了的肮脏。我知道人生除了分别和想念，还有背叛、决裂、口是心非、始乱终弃。。。但是，我不会也不能拿这些东西去侵蚀一个美好的纯洁的心灵。一想到她早晚会长大，会接触到各种各样的并不美好的事物和情绪并由此引发痛苦，我就心痛。

孩子，我该怎么保护你呢。永远不让你接触到？不可能啊。给你接种疫苗？不，还太早。慢慢来吧。好好享受你的纯净美好的世界吧。愿你在这个环境中滋养出纯净美好的心灵，用这个心灵去面对甚至强大到可以化解世俗的不美好。那，就太好了。

刘老师，露露会想你的。我们也会的。每天在幼儿园门口的迎接，灿烂的笑容，我们会记住。愿你有个美好的明天。