小学的生活似乎很让乐乐乐在其中,每天照旧会眉开眼笑的谈论着学校里发生的一切她自认为好笑的事情,时不时哼唱着几首小学里新学的歌曲,言谈中对小学的每一位老师越来越喜爱,虽然每天早上都要三催四请才肯嘟着嘴巴不情不愿地起床,但每每她不听话的时候只要一句“明天不让你去上学了!”总会吓得她大叫“不要啊~~”
问及最喜爱的课程,音乐、美术、体育,总让乐乐难以取舍,纠结着不知该让谁排第一。学校里有唱歌比赛乐乐在班主任的推荐下屁颠屁颠去报名了,美术老师的回家作业是时刻不忘的,双面胶没了,卡纸用完了,下次要带彩泥去学校,这么多的任务乐妈往往是一转身就忘了,但旁边的小闹钟会准时提醒你“妈妈,别忘了,要....”运动会上的垒球第五名、实心球没进决赛,让乐乐好难过,动不动要拿出来再遗憾一把,于是这段时间老师布置的每天练跳绳,小家伙是决计不敢怠慢了。记得幼儿园的时候就开始学跳绳了,当时的乐乐总要手脚不协调的甩一下绳子再跳一步再停一会儿,恨得乐妈真想冲上去帮着跳了,那时为了教会乐乐能连贯的跳上两三个,可费了乐妈好大的劲,因此刚开始听说小学的老师要求一分钟能跳70个以上,乐妈那个头晕啊,这简直就是天方夜谭嘛,都还没学会走,就让人跑了?可谁知一段时间练下来后,现在一分钟一百个以上已经毫无问题了,就像今晚就跳了124个,事实证明:孩子的潜力是无限大的!

上面的手工贴画,是乐乐的一份回家作业,晚上做好的时候乐妈觉得还挺不错的,可谁知第二天放学回家乐乐耷拉着脑袋告诉我:“老师今天表扬的作业里没有我的!”
“为什么呢?是不是别的同学都做得太棒了呢?”
“因为我在交作业的时候把小兔的那件绿衣服给撕了,所以看起来有点脏兮兮的。”
“那你为什么好好的要撕掉小兔的衣服啊?”
“因为老师说要用各种各样的图形来贴画,我觉得那件衣服不是图形!”
“哦,这样啊.....其实那件衣服是图形的,不是只有长方形、正方形、三角形、圆形....那些你学过的叫图形,还有很多你没学过甚至没见过的图形咧!”
“那这到底是个什么形状呢?”
“那是.....奇形怪状!”正巧早上乐乐问过我“奇形怪状”这个成语是啥意思,呵呵,这会儿就拿来用了~~
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虽然表扬的名单里没有乐乐,但老师也说了,回家每个同学继续进行修补,等完工后可以将这幅画放到自己的美术作品文件袋里。于是在这接下来的几天里,每晚作业做完后乐乐总要进行她的善后工作,于是画中又多了一匹在吃草的小马,一只正在孵鸡蛋的母鸡(长了类似凤凰尾巴的母鸡
),乌龟的上面好像是一只带了眼镜的猪,最新的作品又新鲜出炉了~~
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