女儿的阅读史

                                                 文：叶叶柳

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这两天，看了女作家叶倾城的一篇文章。文章主要讲述了她13岁女儿的阅读经历，同为母亲，看了她的文章后，颇有感触。

女儿今年11岁，算起来阅读的时间也不短，阅读经历也很丰富，她对阅读的兴趣也是与日俱增。

家里的客厅和每个房间都有书橱，摆满了书，她小时候除了玩具，摆弄最多的就是书了。

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她1岁左右开始说话时，就对书特别感兴趣，总是拿着图画书让我讲故事，她听得也很认真。我每讲完一个故事，会把故事中有哪些人物，发生了哪些事情 ，结果怎样，跟她做一些互动，看她听懂了没有。

她2岁多时，已不满足于听故事，跟着我一起看图画书。我捧着书，用手指点着字读故事，她跟着读。慢慢地，她认得字越来越多。她开始自己阅读，不认识的字问妈妈，妈妈会帮她认识、记住、搞懂这些字。她的阅读兴趣越来越大，每读完一本书，妈妈会跟她交流，加深她对故事的理解。

她4岁左右时，她已经不看图画书了，开始看很厚的故事书。当同龄的孩子忙于玩耍，忙于上各种兴趣班时，她爱上了阅读。 

她5岁时，学会了拼音。她的文字阅读已经过关，她自己能独立阅读注音版的图书。她的阅读面很广：有童话故事、有文学名著、有百科全书。看完每本书，她都有自己的见解，她也懂很多应急常识。

她6岁上小学一年级时，在班上大家都叫她“小字典”，谁有不认识的字都来问她，老师也让她发课本。

上小学一年级后，我觉得阅读带给女儿最大的好处就是：她的学习能力和理解能力还行，学语文，不吃力，很轻松，做数学题很快，她不需要老师和家长读题，她自己能看题、解题。

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这几年，女儿看的书分为几类：史书类，看了一套《史记》；散文类，林清玄、龙应台、冰心、汪曾祺等；小说类，小说应该是女儿涉猎最多的书，中外名著包罗万象，有军事类的、有逻辑推理类、历史类、长篇小说、短篇小说、校园小说等。

女儿喜欢买书，不肯到图书馆借书看，因为她经常会回看书，每隔一段时间，她就会把以前看过的书再重新看，得到的感受也不一样。

我对女儿的阅读没有硬性要求，读后感想写就写，不想写的时候就用嘴来跟我说。

我在做家务事时，她经常会搬张凳子坐在我旁边，先跟我介绍看过这本书的主要内容，然后再说书中的哪些人物给她的感受最深，最后跟我说通过这本书，她明白了什么道理。

女儿这些年的阅读，给我感受最深的是：阅读开阔了她的眼界，提升她思想的宽度和深度，还有最直接的是她的作文我不怎么操心，她总能有自己的想法和构思，她的作文经常被老师作为范文在班上读，也参加过大大小小的作文竞赛，也有一些收获。

人生漫漫，作为一个母亲，我希望书能成为她的良师益友，陪伴、引领她成长，希望她在阅读的路上越走越远，能拥有一个草长莺飞、繁花似锦的人生！

本文图片来自于网络，所有文字均为叶叶柳原创。

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