陪孩子写作业真的有那么难吗
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女儿放学回到家后,我会给她半个小时的下午茶时光。期间,我会给她准备一些点心、牛奶、水果,她一边吃东西,一边跟我说今天在学校发生的各种事情,等她兴致勃勃说完这些,我会巧妙地把话题引到学习上来,问今天的学习进度、作业情况、她的作业安排?
下午茶时光不仅能缓解她在学校的紧张情绪,增进亲子沟通,而且能及时地帮她补充身体能量,让她有一个好的状态去完成作业。
半个小时快到时,我会提醒她要进入工作状态了 ,她就会去准备文具和作业。
她会在自己的房间独立地完成作业,我们互不干扰。她会根据当天老师布置的作业情况安排写作业的顺序,一般先写需要思考的,抄写计算放在后面。
写作业时很多家长喜欢坐在旁边陪孩子,嘴和手都不停,这样反而会让孩子形成依赖,不能独立思考,还严重影响孩子的专注力。
如果让家长不陪,可能他们也不放心,孩子一个人在里面不专心怎么办?
我要求女儿每天尽量在晚饭前完成作业,晚饭后,开始检查作业。作业检查分两种,一种是她自己可以检查的作业,如抄写、计算练习。一种是需要我去检查的作业,如作文、英语阅读、数学思维题。
发现她错的题目,我会做个记号,回头让她一起订正。一二年级时,她不会的数学题我会给她讲解,现在四年级了,我会引导她找出这道题的关键点,让她自己去思考。告诉她不管是语文阅读,还是英语阅读,问题的答案都在短文中,只要认真去读,就能找到答案。
俗话说:授人以鱼,不如授人以渔。意思说:给他很多鱼,不如叫他怎么钓鱼。学习是一条无止境的道路,你一定要让孩子学会学习的方法,培养他学习的能力和习惯。

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