教孩子如何对待青春期的友谊

                               文：叶叶柳

   今天早上，朋友敏给我留言，说了她女儿的事。

   敏的女儿上高一，容貌秀丽，成绩优异，在班上属于那种人见人妒的女孩，没什么朋友。她对同桌女孩一直很好，不管是在学习上，还是在生活上，她对同桌都特别照顾，同桌和她也越走越近，成了朋友。

   最近，发生了一件事，让两个女孩的友谊走到了尽头。有一天，班上的几个女生又在欺负班上一个成绩好，长得漂亮，性格老实内向的女孩，敏的女儿打抱不平，骂走了那些女生。

   第二天，敏的女儿的同桌就开始不理睬她了，和那几个女生有说有笑。敏的女儿特别苦闷，自己对同桌那么好，一心一意地付出，她却背叛了自己。

   孩子进入青春期后，思想和情感开始发生了转变和转移。儿童时，孩子心理依赖的是家长，进入青春期后开始转移，转移到朋友身上，他们对友谊的渴望日趋强烈，但由于他们身心发育不成熟、阅历不深、看问题容易片面。在他们的概念里，好朋友就是一味地对对方好，好朋友就应该相互专一，应该亲密无间。

   基于这样的片面认识，很多孩子在友情中用力过猛，对朋友的爱过了界，自己因此还受了伤。

   交友，一直是青春期的孩子除了学习之外的第二大伤心事。友情很美好，著名作家巴金曾经说过：“友情是生命中的一盏明灯，离开它，生命就没了光彩；离开它，生命就不会开花结果。"

   同时，友情也会伤人，不良的友谊会导致孩子在学校适应困难，甚至会影响成年以后的社会适应。教孩子如何对待青春期的友谊？

   一、 与朋友保持适当的距离

“君子之交淡如水”，因为淡，所以才能不腻，才能持久。“与朋友交，久而敬之”，敬就是保持距离，防止过分亲昵。

从这两句话，我们可以看出来，要想朋友之间的友谊之花不败，必须要把握分寸，亲密有间，双方要保持适当的行动自由和活动空间，不要期望对方言语行动和你一致。

   二、交志同道合的朋友

物以类聚，人以群分，交朋友也要讲究门当户对，有个界线。家长要提醒孩子交朋友时，要多找和自己在性格、兴趣爱好和成绩上相似的人，这样才能增加友谊延续的几率。

   三、做最好的自己

你若盛开，蝴蝶自来。要让孩子明白友情并不是你生活的全部，它则是生活的一部分。友情也不是你一味地付出或者能乞求来的，人与人之间的和谐相处是一种相互认可、仰慕、欣赏、感知的过程，你只有努力地做最好的自己，自身优秀了，自然也就拥有了优质的友情。