如何对孩子进行挫折教育
文:叶叶柳
这几天,应该是很多中小学期末考试公布成绩的时候,真是几家欢乐几家愁。
昨晚,邻居家就传来小男孩的哭声,妈妈一边打,一边骂:你考了这么少的分数,你还要不要脸。这几天可能因为一张试卷,很多孩子会受到不同的待遇,考得好的孩子肯定会得到家长的表扬和奖励,考得不好的孩子会得到什么,就不好说了。从这件事,可以引出一个问题,如何对孩子进行挫折教育?
每个孩子的成长都不会一帆风顺,总会经历风雨,这时,作为家长的我们,应该心平气和的去引导孩子正确面对和应对挫折,培养孩子的抗挫能力,就像说话、走路一样,孩子的抗挫能力也是需要家长悉心培养的。国内外的儿童行为学家和教育学家都表示:小学阶段是培养孩子抗挫能力的黄金时期。
有两个孩子同时都没考好,一个妈妈看到试卷,不问青红皂白,对孩子又打又骂,然后强迫他做出下次要考好的保证。长期这样,会让孩子怀疑父母是不爱自己的,父母只接受高分、成功的自己,不接受低分、失败的自己,孩子会变得自卑,不自信,失去对世界的信赖。
另一个妈妈也很生气,但并没有劈头盖脸的批评孩子,而是帮孩子分析没考好的原因。她帮孩子画了个表格,把错题和出错的原因列在表格里,引导孩子自己去总结原因,最后,孩子自己得出了结论:这次考试的错题多数是因为马虎出错的,如果下次考试认真一点,考高分一定没问题。这个孩子面对挫折时得到的,是父母无条件的爱,他会觉得挫折不是困境,只是一种经历,不管自己考得好不好,父母一样爱自己,他会拥有自信,变得自强、独立。
一个孩子将来是否成功,是否能够接受失败,是否具备顽强的意志,就看他有没有抗挫折的能力,而抗挫折的能力需要父母从小去培养。
当孩子遭受挫折时,父母给孩子的不应该是埋怨、质疑、批评,而是应该无条件的陪伴在他们身边,给他们安慰,让孩子有安全感,拥有一颗坚强的心,才能成为一个驾驭好人生之船的精悍水手。
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