学习《我的叔叔于勒》，读课文理清故事情节后，设计如下问题：
    1、菲利普夫妇怎样看待于勒？“我”眼中的于勒怎样？

   2、菲利普夫妇是怎样的人？结合文中具体语句分析二人的心理活动和性格特点。

   3、你如何评断他们之间的是非？你更理解同情谁？为什么？

   4、作者想表达什么思想？你对此问题的看法。

   5、以于勒或菲利普夫妇为第一人称讲述这个故事。(注意叙事顺序)

   6、小说的技巧总结：悬念，情节安排，环境描写，细节描写。

   从上课的过程和效果来看，还不错。