中国是个人口大国，计划生育是我国的基本国策。我说两个孩子好，似乎和国家的政策不符。不过，有个前提，“条件允许”，“条件”其中就包括政策。

 现在的年轻人大多是一个孩子，那么到底是一个好呢？还是两个好？

 我是两个孩子的老妈妈,现在谈谈一些看法:

 具体情况要具体分析，一个孩子有一个孩子的好处，比如，相对于两个孩子的父母来说，一个孩子的父母有比较厚的物质基础，有足够的精力，除了工作应酬之外，父母能把全部的爱用在一个孩子身上。当然，还有爷爷奶奶、外公外婆的爱，对于孩子来说，沉浸在爱的海洋里，无比的幸福。

 然而，如果施爱不当,爱也是一种伤害，我说这话，可能很多年轻的父母不理解。我讲个故事：

 有一对老夫妻，住在一个小岛上，有一天他们捡到了一只受伤的小鸟，在夫妻俩精心照顾下，小鸟的伤，很快就好了。小鸟从此和这夫妻俩产生了感情，它不愿意离去,夫妻俩也很高兴，虽然小鸟伤好了，他们仍然每天给小鸟充足的食物和水，就这样，这只小鸟习惯依就在这里生活着，不愿意离去。

 有一天，夫妻俩突然离去，剩下这只孤单单的小鸟，凄惨的叫着，等待食物，可它等到死，都没有等到，在这期间，它没有想到去寻找食物，就这样饿死了。

 看到这个故事，年轻的父母们，不知道有什么感想？

 现在年轻父母大部分是一个孩子，孩子在家享受着无比的爱，他们是小太阳，他们像花儿一样享受着甜蜜的幸福。怎能容忍多出一个小妹妹或者小弟弟来夺爱？这就是独生子女自私、狭隘的心理。当然了，并不是所有独生子女都这样，看你怎么教育孩子，这就是教育的意义所在。

 对孩子教育的真谛是良好习惯的养成。而一个孩子在家容易形成以自我中心，由于爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆轮番施爱，使孩子成了家中的小太阳，小公主。

 孩子在家中可以当小太阳，可是走向社会，谁把他(她)当小太阳？如果每个孩子都把自己当成小太阳，让别人围着自己转，社会将成为怎样的社会？那不是一团糟了吗？孩子又怎能融入社会？如果孩子不能融入社会，如果孩子始终都以自我为中心，你对孩子的教育能算成功吗？如果孩子生活在一个以自我为中心的狭隘社会里，孩子能幸福吗？随着孩子年龄的增长,想要的不能得到满足，他(她)会不会产生忧郁自卑恐怖等心理问题呢？所以我说爱也是一种伤害。

 对于形成以自我为中心习惯的孩子来说，没有健全的人格，他（她）能否承担责任？能否孝敬父母？这是一个另人深思的问题！

 所以我说，如果条件允许，还是两个好。多子女的家庭中，能改变孩子以自我中心的习惯，更容易培养孩子关爱他人的良好品德。

 孩子的爱心要从小培养，家有小弟弟或者小妹妹，更容易培养孩子的爱心，手足之情会使孩子们倍觉温馨，由于孩子们所处的年龄和在家所处的位置相似，孩子们之间更容易沟通。由于家中多了一个孩子，孩子不再是独有所爱，有人分享他（她）的爱，他（她）的快乐，孩子会感觉到很幸福。并不会因为多一个人分享快乐，快乐就减少了，他们会享受有父母、有手足，乐融融家庭的快乐，他们更会关爱他人。

 家有两个孩子的孩子，玩起来更开心快乐，由于孩子们都有一份童真，远比和父母在一起玩的开心。孩子有了玩伴，对父母依恋的心理就会减小，让孩子们在一起玩，父母可以腾出时间做自己的事。万一父母有什么急事要出去，两个孩子可以互相安慰互相照顾。

 两个孩子家庭的孩子，由于有和同龄人相处的经验，更容易合群。两个孩子家庭的孩子，在遇到利益关系时，能表现出互让和通融，开始孩子可能为着自己的利益去争，可是很快就能把事情处理好，既增强了孩子独立处理问题的能力，又使孩子学会宽容和理解。

 两个孩子家庭的孩子，更有利于孩子人格的培养，他们更懂得爱，更懂得为父母分担，争着孝敬父母，更懂得尊老爱幼等。

 我说了这么多两个孩子的好处，但并不是所有的两个孩子都具备这些优点，这要看家庭教育环境，如果父母拥有良好的品质，言传身教，用自己的人格魅力影响孩子，定能得到良好的效果。

 一个孩子同样能培养出良好的品德，甚至更好。但要注意施爱的方式。

 准备要二胎的父母们，首先，必须要有充分的思想准备，比如经济状况，是否有人带，家庭环境，是否有利于孩子成长，你是否有足够的精力教育孩子等等,还要有吃苦耐劳的精神。凡事要从远处着眼，不然，家长和孩子都会吃苦头。

  再者就是要提前对小宝宝进行熏陶，问宝宝喜欢小弟弟（或小妹妹）吗？如果宝宝说不喜欢，你就问清楚为什么不喜欢，然后再加以引导，告诉孩子，有了弟弟和妹妹，家里就有小朋友玩了，等爸爸妈妈岁数大了，有人帮助你和你一块照顾爸爸妈妈等。如果有条件，抽出一些时间带孩子去看看亲寂、朋友家的婴幼儿，培养爱心。在爸爸妈妈的引导下，一般情况下孩子都能接受，家长和孩子都做好了充分的思想准备。在这种情况下，宝宝会盼者弟弟或妹妹的到来。

 在有了第二个小宝宝后，让大宝宝加入照顾小宝宝的行列，让他和父母一块照顾孩子，让他做力所能及的事，比如让大宝宝给小宝宝拿尿布，给小宝宝唱歌、讲故事等，并且告诉大宝宝说：“我们要好好的照顾小宝宝，让小宝宝快快长，等他（她）长大了，他（很）会很感激你对他（她）地照顾的，他（她）陪你玩，和你一块去上学，有了伴，你就不寂寞了，多好呀！”

 这样，大宝宝既不能被冷落，又体现了大宝宝的自身价值，而且有一种责任感,宝宝会很高兴的。很快就能培养出大宝宝和小宝之间的感情。到那时，小家伙会以有弟弟或者妹妹为荣，如果你要抱抱小宝宝，那可要经过大宝宝的允许！

 当然了，如果政策不允许，家庭经济状况不佳，家庭环境不利于孩子的成长，没人带孩子，父母又没有足够的精力教育孩子，那可要三思而后行！