我在七中指导《百草园文学社》（10）

     1994年4月22日

今天看文学社社员的随笔，其中看到高一（4）班魏琦旻的一篇题为《无聊》的文章。她叙述周六下午她与同学小G的谈话，反映了对学校教育的苦恼，感叹于自由的束缚，我特地写了评语，试图解开她心中的疙瘩。

   无   聊

周六下午。

“你看，咱们这一代人，是不是挺惨的？”小G不知为何开了这个话题。

“是吧！？”我试探着，“父母高压制，老师紧箍咒，兄弟无一个，只有我担重。其实，再熬二年，我看也未必有自由。”

小G深有同感，不住的点头。“现在老师同学全看你成绩好不好。好的，供若天神；差的，下地狱吧。就是父母也像是变色龙似的。”

“有时候，我觉得很累，明明学习蛮上进，可就是上不去。一天到晚发成绩单，像催命符似的。”

“唉，何时才是尽头？”

……

对话持续了三小时零六分结束。看来多是满腹牢骚话，但实际上又何尝不是呢？

学生生涯是蛮苦的。总有做不完的作业，考不完的试。好像一个人不经过这道关就不能脱胎换骨，“列位仙班”似的。

有时候也觉得蛮无聊。看看父母忙东忙西，自己一事无成，整日埋头苦读，总也有这么多读不完的书（真怪，这世界上怎么没有一种恐书症呢？）。

学生总没有太大的自由。学校老师教，家中父母管，就是发生屁大一点儿的事，也会两头受训，更别说外出旅游什么的了。

猛然想起初三那阵子，既紧张又无聊，好像曾写下一首《无聊歌》，戏说“无聊”：

明天是星期天。

天下着濛濛细雨，让人们在家里，只是叹息天气太坏，

哼着歌儿，打起雨伞，

去看一位久已不见的朋友。

朋友不在家，只有门口的那只黑猫不停地向我叫唤。

走到车站，雨停了一半，

收起雨伞，闷闷不乐，往回转，

回到家里已是深夜十二点，

这个星期天，就是这样的过来。

“无聊”的背后又是什么呢？！以上是魏琦旻同学的随笔，完全照抄。我写下了如下评语：

学生生涯是苦的。试想一下，如果没有作业和考试，还像个什么样？知识能巩固？质量能检查？多想想苦中的乐趣吧。要正确看待自由，妥善处理学与教的矛盾和家庭关系。凡事应冷静地客观地分析，全面看问题，不要执其一端。趁着年轻，应多长一些知识，多增强一些能力，为今后的发展打好基础。不要在满腹牢骚中蹉跎岁月，不要在“无聊”中虚度年华。怨天尤人，凡事无聊，于己何益？