换   稿 

1月11日，我和吴文翔去石灰桥一家印务店排版。

回来后x版空一篇，因吴清芬老师所写的《我钦佩的语文老师》，闻校长坚决要求把写他的文章拿掉。

本来想登〇〇〇老师《不断训练 重视积累》一文，但小康说有下载的可能性，登的话，同一版有两篇外语老师的，另一篇钟霄燕。”吴文翔也表示了同意的意思。

我想他们说的不无道理。要吸取以前的教训，既然有迹象怀疑《不断训练 重视积累》有下载的可能性，那就查一下再说。

晚上回到家里，看青年教师的论文，选中了吴焕芝的文章。该文较长，我截取了写得较好的中间部分，并拟题为《浅谈分层教学》。

 1月12日,x版要换吴清芬老师的文章《我钦佩的语文老师》，于是我叫办公室的一位同志打吴焕芝老师的《浅谈分层教学》。

上午10点钟，我和董嘉怡、美编徐哲敏三人去石灰桥排版。

中午未回校吃饭，在一家饭店用餐后，我和董老师继续排版。

3点40分回到学校，我把清样给闻校长看，他较为满意，决定付印。

于是打电话告诉袁小姐（印务店负责人）：《求是高中》第四期校报决定付印。

 1月15日,早饭后到办公室，第四期校报已在桌上。

先给老师发校报。

xxx老师来办公室，对我质问：“x版图片为什么登徐哲敏的‘人体画’而不登俞妍的‘半身像（原来他是这样建议我的）’？”我回答说：“这是徐哲敏要求这样排的。这样排是合理的，因为第4版徐丽萍的‘自画像’与俞妍的‘半身像’，都是头像，而且大小相同，形状都是长方形。”

xxx继续质问：“x版〇〇〇的文章为什么调掉换上吴焕芝的文章，为什么不同我说一声？”我说：“你负责的稿件那么长时间都没有搞定，等到排版时还缺一篇文章。换〇〇〇文章，主要是有下载的嫌疑。”

面对xxx的质疑，我很生气，心想他负责的稿子还不全，我给他解决这个问题，他还有意见，真是岂有此理！

他说：“吴老师，我不对，我向你道歉！”

青年人啊，想不通时大发雷霆，怒火中烧，一旦意识不妥，认错也快，管什么面子呀。