为什么要提倡单元教学设计？.

济源二中   李鹏

每个教师在上课前都要进行教学设计。教学设计的根本目的是创设一个有效的教学系统，这样的教学系统不是随意出现的而是教师精心创设的，没有有效的教学设计就不可能保证教学的效果和质量。教学设计最根本的着力点是“为学习设计教学”，而不是“为教学设计学习”。同样，在每一单元前，我们也的进行单元教学设计。

（1）。有助于我们整体理解把握课程的基本结构和主线脉络。通过对单元内容分析，了解本单元在高中教材中的作用和地位，使知识系统化，条理化。

（2）。有助于我们依据课标、分析内容、瞻前顾后、抓住实质、突出重点，重点突破重难点。

 （3）。有助于我们研究教材。研究学生。设计教学问题和教学实践活动

（4）有助与我们把握和了解单元中蕴含的数学思想和数学方法。从而在教学中对学生进行逐步渗透

  总之，进行单元教学设计，有助于我们整体把握教材的结构和脉络，以及各章节之间的联系，有助于我们从深层次对教学内容进行思考，有助于我们更好的进行教学活动。